下列生活中的物質(zhì)的前者是純凈物，后者是混合物的是（　�。�

　

A．

澄清石灰水、二氧化碳

B．

冰水混合物、蘋果醋

　

C．

“百歲山”礦泉水、氮?dú)?/p>

D．

稀有氣體、醋


考點(diǎn)：

純凈物和混合物的判別．.

專題：

物質(zhì)的分類．

分析：

純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．

解答：

解：A、澄清石灰水中含有水、氫氧化鈣等多種物質(zhì)，屬于混合物；二氧化碳只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物；

B、冰水混合物只含有一種物質(zhì)水，屬于純凈物；蘋果醋中含有醋酸和水等多種物質(zhì)，屬于混合物；

C、“百歲山”礦泉水中含有水礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物；氮?dú)庵兄缓幸环N物質(zhì)，屬于純凈物；

D、稀有氣體包括氦、氖、氬、氪、氙等多種成份，屬于混合物；醋中含有水和醋酸等多種物質(zhì)，屬于混合物．

故選：B．

點(diǎn)評：

物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成．了解物質(zhì)的分類及各物質(zhì)的組成即可正確解答．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某種金屬用小刀輕輕切下一小塊放入盛水的燒杯中，觀察到該金屬能與水劇烈反應(yīng)，并放出熱量，本身熔化成銀白色的小圓球，浮在水面上。根據(jù)以上敘述，推斷該金屬的性質(zhì)有：①硬度_______；②熔點(diǎn)_____；③密度______；④顏色_______；

⑤化學(xué)性質(zhì)                  。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有一密閉容器盛滿空氣，要求除去容器中的氧氣，而又不產(chǎn)生其他氣體，你認(rèn)為可在密閉容器中點(diǎn)燃的物質(zhì)是（　�。�

　

A．

紅磷

B．

鐵絲

C．

硫粉

D．

木炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式，并指出反應(yīng)的類型：

①硫磺在空氣中燃燒：　　（　　）

②實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣：　　（　　）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題．她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)

結(jié)論

總結(jié)

實(shí)驗(yàn)一

取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條

有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃

過氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是

　　．

反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

　　．

二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑

實(shí)驗(yàn)二

向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條

沒有明顯現(xiàn)象

二氧化錳加入水中不產(chǎn)生氧氣

實(shí)驗(yàn)三

　　

　　

二氧化錳能加快過氧化氫的分解

（1）請你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格．

（2）在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是　　．

（3）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對“命題”的實(shí)驗(yàn)證明．

第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是：　　；

第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．接下來的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是：　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)在用量筒取液體時(shí)，開始時(shí)仰視讀數(shù)為36mL，測出部分液體后，視線與凹液面最低處相平讀數(shù)為24mL，則測出液體的體積為（　�。�

　

A．

大于12ml

B．

小于12ml

C．

等于12ml

D．

無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是用紅磷測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)圖．

（1）在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水不到瓶內(nèi)氣體體積的，你認(rèn)為可能的原因有　　、　　、　　．

（2）若將紅磷換為木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，待冷卻至室溫后打開止水夾，水　　（填“能”或“不能”）進(jìn)入集氣瓶，原因是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組元素符號都表示非金屬元素的是（   ）

A．C、P、K      B．S、Cl、F    C．H、O、Cu      D．Na、N、Ca

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是一種寶貴資源，下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（　�。�

　

A．

空氣中含量最多的是氮?dú)?/p>

　

B．

空氣中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的

　

C．

空氣中分離出的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，可作保護(hù)氣

　

D．

空氣污染物主要包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳以及可吸入顆粒物

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