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【題目】宏觀微觀符號是學習化學的重要內容和方法。密閉體系中某反應的微觀示意圖,分別表示不同的原子。根據微觀變化示意圖回答問題。


(1)參加反應的兩種物質的微粒個數比____,該反應的生成物是____(選擇序號填空)

A 混合物 B 單質 C 化合物

(2)上圖微觀示意圖表示的反應化學方程式____。該反應屬于四種基本反應類型中的___反應。

(3)根據上面的微觀變化圖,請你總結出化學變化的實質是______。

【答案】1:2(2:1) C 2H2 + O22H2O 化合反應 分子的破裂,原子的重新組合成新分子(或分子種類改變,生成新分子)

【解析】

由微粒的變化可知,各物質反應的微粒數目關系是:

1)由上述圖示可知,參加反應的兩種物質的微粒個數比12(2:1),該反應的生成物是由同種分子構成的,分子又是由不同種的原子構成的,屬于化合物,故選C;

2)如由微粒的構成及反應的微粒數目關系可知,氫氣燃燒的反應符合該微觀示意圖,反應化學方程式是:2H2 + O22H2O。該反應由兩種物質生成了一種物質,屬于四種基本反應類型中的化合反應。

3)根據如圖的微觀變化圖,由微粒的變化可總結出化學變化的實質是分子的破裂,原子的重新組合成新分子。

練習冊系列答案
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1)用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序___________。

2)圖③中,選一種玻璃儀器,其名稱和作用是____________

3)用量筒量取水并把量筒放回原處時,發(fā)現俯視讀數了,若其他操作步驟正確,則所配溶液的溶質質量分數____(填大于、小于等于10%。

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1)分析圖可知,固體混合物中不含有的物質是________。加入水后發(fā)生反應的化學方程式為____________

(提出問題)過濾所得無色溶液中含有哪些溶質?

(猜想與假設)猜想無色溶液中所含溶質可能為

猜想I: NaCl、Mg(NO3)2;

猜想II: NaClBaCl2;

猜想III: NaClNa2SO4;

猜想IV: NaClMg(NO3)2、______

猜想V:含有NaClMg(NO3)2、BaCl2。

(實驗探究)

實驗操作

實驗現象

①取少量無色溶液于試管中,向其中滴加氫氧化鋇溶液

產生白色沉淀

②在①反應后的試管中,加入足量的稀鹽酸

白色沉淀部分溶解

(結論和反思)

2)根據探究結果可知,猜想______成立, 步驟②沉淀溶解的化學方程式為_________

3)若步驟②的現象為白色沉淀全部溶解,則該實驗探究及步驟設計存在不足,因為這種情況下無法判斷猜想_____和猜想_____哪個成立。

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【題目】AG是初中化學常見的物質,BD能參與光合作用,F可用于改良酸性土壤。 它們之間的關系如圖所示(“-”表示相連兩物質之間能發(fā)生反應,“→”表示由某一物質轉化為另一物質,部分反應物、生成物及反應條件已略去),每個虛線圈中各反應的基本反應類型相同.


1)寫出物質的化學式:A____;

2)反應F—G的基木反應類型是___;

3)反應D—F的化學方程式是________。

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【題目】有機物AC13H18O2)具有香味,可用作香皂、洗發(fā)香波的芳香劑。下列關于有機物A的說法不正確的是(

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B.有機物A中碳、氫、氧三種元素的個數比為13182

C.有機物A中碳、氫、氧三種元素的質量比為78916

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b.液面高于濾紙邊緣

c.漏斗下端尖嘴緊靠燒杯內壁

d.用玻璃棒在漏斗中輕輕攪動以加快過濾速度

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t℃時,將40gM、N兩種物質分別加入到盛有100g水的燒中,充分攪拌結果如圖2所示,加熱到40℃結果如圖3所示。下列說法中錯誤的是______ (填字母)。

a.2中甲的上層溶液一定是飽和溶液

b.乙中溶解的是M

c. t可以是介于2040之間的任一數值

d.將圖3中兩溶液降溫至20°C時,析出M的質量大于析出N的質量

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