運(yùn)用氯化鈉和硝酸鉀的溶解度表與溶解度曲線回答下列問(wèn)題
溫度/℃10305060
溶解度/g氯化鈉36.336.637.037.3
硝酸鉀45.863.985.5110
(1)a表示
 
的溶解度曲線.
(2)曲線上p點(diǎn)表示的意義是
 
;
(3)60℃時(shí),50g水中加入60g硝酸鉀,所得溶液的質(zhì)量為
 
g,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(保留一位小數(shù)),當(dāng)60℃的該溶液降溫到30℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量為
 
g.
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專(zhuān)題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而a的溶解度隨溫度的升高變化比b大;曲線上p點(diǎn)表示的意義是:在t℃時(shí),a、b兩物質(zhì)的溶解度相等;60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是110g,因此50g水中加入60g硝酸鉀,所得溶液的質(zhì)量=50g+55.5g=105.5g;此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
110g
210g
×100%
≈52.4%;當(dāng)60℃的該溶液降溫到30℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量=55.5g-31.95g=23.55g.
解答:解:(1)由表格信息和溶解度曲線可知:a的溶解度隨溫度的升高變化比b大,因此a是硝酸鉀的溶解度曲線,b是氯化鈉的溶解度曲線,故答案為:硝酸鉀;
(2)由溶解度曲線可知:在t℃時(shí),a、b兩物質(zhì)的溶解度相等;故答案為:在t℃時(shí),a、b兩物質(zhì)的溶解度相等;
(3)60℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是110g,因此50g水中加入60g硝酸鉀,所得溶液的質(zhì)量=50g+55.5g=105.5g;此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
110g
210g
×100%
≈52.4%;當(dāng)60℃的該溶液降溫到30℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量=55.5g-31.95g=23.55g;故答案為:105.5;52.4%;23.55;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列措施不能使飽和氯化鈉溶液變?yōu)椴伙柡吐然c溶液的是( 。
A、蒸發(fā)溶液中的水,并降溫至原來(lái)的溫度
B、升高溶液的溫度
C、向溶液中加入同溫不飽和氯化鈉溶液
D、向溶液中加入水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在實(shí)驗(yàn)室中,除去CO2中混有的CO,可采用的方法是(  )
A、將氣體點(diǎn)燃
B、將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
C、將氣體通過(guò)足量石灰水
D、將氣體通過(guò)熱水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列試劑,應(yīng)該用藥匙取用的是
 
,應(yīng)該用鑷子取用的是
 
,應(yīng)該用滴管取用的是
 
.①氧化銅粉末     ②塊狀石灰石      ③鋅粒      ④石灰水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,具有相似化學(xué)性質(zhì)的一組元素是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在Y表面有銀析出,而Z沒(méi)有變化.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷X、Y、Z的金屬的活動(dòng)性的強(qiáng)弱順序?yàn)?div id="9b15x3v" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)能源的需求量越來(lái)越大.下列圖示中,對(duì)環(huán)境有污染的發(fā)電方式是( 。
A、
太陽(yáng)能發(fā)電
B、
風(fēng)能發(fā)電
C、
水能發(fā)電
D、
火力發(fā)電

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了測(cè)定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取礦石樣品40g,加入鹽酸,恰好完全反應(yīng)時(shí)共用去鹽酸219g,干燥后得到濾渣8g(礦石中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)).計(jì)算:
(1)該赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)參加反應(yīng)的鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
①2個(gè)鋁原子
 
②3個(gè)水分子
 
③2個(gè)碳酸根離子
 

④氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià)
 
⑤硫酸銅
 

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