將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤天平的左、右兩盤，天平平衡；再向這兩只燒杯中分別加入質(zhì)量相等的碳酸鈣和碳酸鎂，待反應(yīng)停止后，天平仍然平衡．則下列情況可能的是（　�。�
①碳酸鈣、碳酸鎂都有剩余②碳酸鈣、碳酸鎂均無剩余 ③碳酸鈣無剩余、碳酸鎂有剩余．
A．①B．②C．②③D．①③
假設(shè)左右兩個燒杯中的質(zhì)量增加量都為m
設(shè)燒杯中加入碳酸鎂的質(zhì)量為x
MgCO3+2HCl═MgCl2+H2O+CO2↑ 燒杯中的質(zhì)量增加
84 44 84-44=40
x m
84
x
=
40
m

x=2.1m
設(shè)燒杯中加入碳酸鈣的質(zhì)量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 燒杯中的質(zhì)量增加
10044 100-44=56
y m
100
y
=
56
m

y=
25m
14

則碳酸鎂與碳酸鈣的質(zhì)量最簡比為2.1m：
25m
14
=147：125也就是說生成相同質(zhì)量的二氧化碳時(shí)消耗的碳酸鈣質(zhì)量要比碳酸鎂大，故碳酸鎂一定要有剩余，或者兩者均有剩余；
故選：D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于氫氧化鈉的性質(zhì)敘述不正確的是
A．氫氧化鈉溶液能使紫色石蕊試液變紅B．可作某些氣體的干燥劑
C．廣泛用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)D．氫氧化鈉固體在空氣中易發(fā)生潮解

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2010·綦江）（5分）歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖l總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)（即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。

（l）為了驗(yàn)證反應(yīng)①，小明將無色酚嗽試液滴入NaOH液中，溶液變成       色。
（2）依據(jù)反應(yīng)②說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式為：                                   
（3）小明用徽觀示意圖（圖2）來說明反應(yīng)③的發(fā)生，用化學(xué)反
應(yīng)方程式表示為：                                        
從該圖可以看出，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的徽觀粒子有              
（4）為了驗(yàn)證反應(yīng)④能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是      。
A．Na2CO3B．HClC．CuSO4D．NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖①~④分別與相應(yīng)的操作過程相對應(yīng)，其中正確的是
A．①在恒溫的條件下，將足量的氯化鈉飽和溶液蒸發(fā)適量的水分
B．②向露置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸
C．③向氫氧化鈉溶液中不斷加水稀釋
D．④相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉，分別與質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

Fe3O4中Fe的化合價(jià)有+2和+3價(jià)，它可寫成FeO?Fe2O3．將Fe3O4投入到濃鹽酸中加熱，可發(fā)生反應(yīng)，生成兩種金屬氯化物，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．鉛（Pb）可顯示+2和+4價(jià)，將Pb3O4與濃鹽酸共熱時(shí)只生成一種金屬氯化物，同時(shí)產(chǎn)生氯氣（Cl2）．試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

醋酸、檸檬酸等是食品加工中常用的酸，它們的水溶液中都存在（　�。�
A．H+B．OH-C．H2D．O2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

家里燒水用的鋁壺內(nèi)壁常常會出現(xiàn)水垢（其主要成分是CaCO3）可加入______來除去，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，加入的這種物質(zhì)能過量嗎？為什么？______．鋁制品耐腐蝕的原因是______，所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為______為此生活中______（能、不能）用鋼砂等物質(zhì)來擦洗鋁制品．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法，下圖是對生成物質(zhì)A的反應(yīng)關(guān)系的歸納與整理．
請回答下列問題：
（1）寫出A的化學(xué)式：______，反應(yīng)③的基本廈應(yīng)類型是______．
（2）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式：______．該反應(yīng)在醫(yī)療上的用途是：______．
（3）反應(yīng)⑥能夠進(jìn)行的原因是______．
（4）請根據(jù)上圖的反應(yīng)關(guān)系，總結(jié)出鹽酸化學(xué)性質(zhì)．（任寫2點(diǎn)）______、______．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

去除熱水瓶膽內(nèi)的水垢（主要成分為碳酸鈣），最好采用的方法是（　�。�
A．敲擊后用大量的水沖洗
B．在煤氣爐上煅燒
C．加適量熱的食醋浸泡后用水沖洗
D．加入石灰水浸泡

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