家里燒水用的鋁壺內(nèi)壁常常會出現(xiàn)水垢（其主要成分是CaCO3）可加入______來除去，其反應的化學方程式為______，加入的這種物質(zhì)能過量嗎？為什么？______．鋁制品耐腐蝕的原因是______，所發(fā)生的反應的化學方程式為______為此生活中______（能、不能）用鋼砂等物質(zhì)來擦洗鋁制品．
水垢的主要成分碳酸鈣難溶于水，能與酸反應，可用稀鹽酸除去．碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．當水垢完全反應后，鋁與稀鹽酸發(fā)生反應，生成氯化鋁與氫氣，故不能加入過量的稀鹽酸，鋁制品耐腐蝕的原因是鋁的化學性質(zhì)比較活潑，能和氧氣反應生成一層致密的氧化物薄膜，從而對鋁起到保護作用，該反應的化學方程式為：4Al+3O2═2Al2O3；如果
用鋼砂來擦洗鋁制品則會破壞鋁制品表面的保護膜，所以不能鋼砂等物質(zhì)來擦洗鋁制品．
故答案為：稀鹽酸；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；不能加入過量的稀鹽酸，因為當水垢完全反應后，鋁與稀鹽酸發(fā)生反應，生成氯化鋁與氫氣；鋁的化學性質(zhì)比較活潑，常溫下能和氧氣反應生成一層致密的氧化物薄膜，從而對鋁起到保護作用；4Al+3O2═2Al2O3；不能．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖是某些食物的近似pH，呈堿性的是                                 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將一定量的稀硫酸加入到過量的鋅粉中，右圖是反應過程中某種物質(zhì)的質(zhì)量Y隨著時間變化的關系，則Y不可能的是
A．消耗鋅粉的質(zhì)量B．剩余稀硫酸的質(zhì)量
C．生成氫氣的質(zhì)量D．生成ZnSO4的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤天平的左、右兩盤，天平平衡；再向這兩只燒杯中分別加入質(zhì)量相等的碳酸鈣和碳酸鎂，待反應停止后，天平仍然平衡．則下列情況可能的是（　　）
①碳酸鈣、碳酸鎂都有剩余②碳酸鈣、碳酸鎂均無剩余 ③碳酸鈣無剩余、碳酸鎂有剩余．
A．①B．②C．②③D．①③

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在一只盛有稀硫酸的燒杯中，漂浮一塊木塊（如圖所示）．向燒杯中加入少量固體物質(zhì)后，木塊浸沒在液體中體積變大（液體體積變化忽略不計），則加入的固體物質(zhì)可能是（　�。�
A．MgB．CuC．NaClD．Ba（OH）2

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

炎炎夏日，喝上一杯汽水會給我們帶來清爽涼快的感覺．如圖是某種雪碧汽水標簽中的部分內(nèi)容，小明同學通過查閱資料得知：檸檬酸是一種無色晶體，能溶于水，屬于有機酸，具有酸的通性．香料、苯甲酸鈉、白砂糖等不顯酸性．
品名雪碧汽水（清爽檸檬味）
配料碳酸水（水、二氧化碳）
白砂糖、檸檬酸、香料、
苯甲酸鈉
保質(zhì)期18個月
注意禁止加熱、避免陽光直曬
（1）以上信息中屬于檸檬酸物理性質(zhì)的是______；
（2）小明想利用此種雪碧汽水和同學們進一步驗證檸檬酸的酸性：
①小明首先將適量的雪碧汽水倒入一潔凈的試管中，然后滴加紫色石蕊試液，發(fā)現(xiàn)石蕊試液變紅色．據(jù)此，小明斷定檸檬酸確實具有酸性．他做出這種判斷的依據(jù)是______；
②小紅認為小明的實驗結論不夠嚴密，她的理由是______；她建議在原來實驗的基礎上再進行一步操作，即把①中已經(jīng)變紅的混合液體加熱，若看到______，這樣就能充分證明檸檬酸確實具有酸性了．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小強知道了蛋殼的主要成份是碳酸鈣，決定做一個無殼雞蛋送給媽媽，他應從廚房中選擇雞蛋和下列哪種物質(zhì)（　�。�
A．醋B．白酒C．醬油D．味精

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

化學源于生活，同時又服務于生活．以下做法不合理的是（　�。�
A．用食醋除去暖水瓶中的薄層水垢
B．胃酸過多時服用堿性物質(zhì)[Ca（OH）2]以中和過多的胃酸
C．小蘇打是一種膨松劑，可用于制作饅頭和面包
D．用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將下列堿和酸溶液相混，若二者恰好完全中和生成正鹽，反應后液體幾乎不導電的是（　�。�
A．Cu（OH）2和HClB．Cu（OH）2和HNO3
C．Ba（OH）2和H2SO4D．Mg（OH）2和H2SO4

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