14．截止到2016年11月，我省的森林覆蓋率達(dá)到65.95%，繼續(xù)位居全國(guó)首位，水、大氣和生態(tài)環(huán)境保持全優(yōu)．下列措施有利于環(huán)境保護(hù)的是（　　）
A．直接在田間焚燒秸稈，補(bǔ)充土壤中的鉀元素
B．大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料
C．大量砍伐森林，以滿(mǎn)足生產(chǎn)建設(shè)需要
D．加速建設(shè)地鐵、輕軌等軌道交通，減少汽車(chē)尾氣排放

分析 根據(jù)環(huán)境保護(hù)，就是要盡可能地減少煤炭、石油、天然氣等高碳能源消耗，減少溫室氣體的排放，達(dá)到社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)．可以據(jù)此結(jié)合題給的選項(xiàng)進(jìn)行判斷并完成解答．

解答 解：A、直接在田間焚燒秸稈會(huì)造成大氣污染，同時(shí)也會(huì)破壞土壤中的微生物，雖然草木灰中含有少量的鉀肥，但是得不償失，不利于環(huán)境保護(hù)，故錯(cuò)誤；
B、大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料，加重空氣污染，不利于環(huán)境保護(hù)，故錯(cuò)誤；
C、大量砍伐森林，會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，加重環(huán)境污染，故錯(cuò)誤；
D、加速建設(shè)地鐵、輕軌等軌道交通，減少汽車(chē)尾氣排放，能夠減少污染物的排放，利于環(huán)境保護(hù)，故正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 隨著溫室效應(yīng)的加劇，節(jié)能減排已是人類(lèi)關(guān)注的問(wèn)題，關(guān)于節(jié)能減排的理念已深入人心，生產(chǎn)、生活中節(jié)能減排的措施是歷年中考不變的熱點(diǎn)之一，要注意積累，并能拓展發(fā)揮和應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在下列情況下，埋在地下的鑄鐵管道腐蝕最慢的是（　�。�
A．在干燥、致密、不透氣的土壤中B．在潮濕、疏松、透氣的土壤中
C．在潮濕、致密、不透氣的土壤中D．在潮濕、疏松、透氣的酸性土壤中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．根據(jù)氧氣的制取和性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲裝置中二氧化錳的作用是催化；
（2）要獲得一瓶干燥的氧氣，圖甲裝置中導(dǎo)管的連接順序?yàn)閍→d→e→b→c；
（3）下列關(guān)于硫燃燒實(shí)驗(yàn)（如圖乙）的相關(guān)描述合理的有①②④（填序號(hào)）；
①硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
②硫燃燒是劇烈氧化的現(xiàn)象
③硫在空氣和氧氣中燃燒的產(chǎn)物不同
④集氣瓶底部留有水可以減少燃燒產(chǎn)物對(duì)空氣的污染．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列屬于復(fù)合肥的是（　　）
A．KNO3B．K2CO3C．Ca（H2PO4）2D．CO（NH2）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．有一包白色粉末，可能由硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸鉀、氯化鋇、硝酸鉀中的一種或幾種組成，為探究該粉末的組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷，該白色粉末中一定不含CuSO4（填化學(xué)式，下同）．白色沉淀是BaSO4和BaCO3．
（2）該粉末的組成由6種情況，請(qǐng)寫(xiě)出含陽(yáng)離子種類(lèi)最少的一種組合Na2SO4、BaCl2、Na2CO3（填化學(xué)式）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．化學(xué)興趣小組的小明同學(xué)與家人利用假日到郊外游玩，在游玩活動(dòng)中，遇到一些有趣的化學(xué)問(wèn)題，請(qǐng)認(rèn)真閱讀，解答下面的問(wèn)題．
（1）化學(xué)與環(huán)境：
游玩中，他經(jīng)過(guò)一條污染的河流，河流周?chē)鷱浡y聞的氣味，他不禁掩住口鼻．從微觀的角度說(shuō)明能聞到氣味的原因是分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的．
（2）化學(xué)與能源：
①經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊時(shí)，他發(fā)現(xiàn)村里安裝了太陽(yáng)能路燈，新建了沼氣池，沼氣的主要成分是甲烷，請(qǐng)你寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
②準(zhǔn)備做飯時(shí)，他找來(lái)一些木柴，發(fā)現(xiàn)怎么也燒不著，并產(chǎn)生大量的黑煙，仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)木柴過(guò)于潮濕，后來(lái)他撿來(lái)一些干燥的木柴，解決了這個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你根據(jù)燃燒的條件，解釋潮濕木柴燒不著的原因：溫度達(dá)不到木柴的著火點(diǎn)．
（3）化學(xué)與生活：
①野炊時(shí)媽媽做了泉州的名小吃“面線(xiàn)糊”，面線(xiàn)中含量最高的營(yíng)養(yǎng)素是糖類(lèi)．
②他在吃飯時(shí)，看到爸爸喝的是莆田市生產(chǎn)的“雪津”啤酒，盛裝啤酒的鋁制易拉罐的底部未經(jīng)任何防腐處理，也沒(méi)有腐蝕，原因是（用化學(xué)方程式表示）4Al+3O2═2Al2O3．
（4）化學(xué)與科技：
汽車(chē)作為重要的交通工具在此次出游中發(fā)揮了大作用．汽車(chē)車(chē)體多用鋼材制造．表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與水、氧氣接觸而生銹．汽車(chē)輪胎屬于三大合成材料中的合成橡膠．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：
（1）t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是A=B＞C．
（2）t3℃時(shí)，將40gA物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是飽和 （填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）要想從B物質(zhì)的飽和溶液中得到B物質(zhì)的晶體，一般采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法．
（4）將t1℃時(shí)A和C的飽和溶液同時(shí)升高一定溫度后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是A＞C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

3．如圖所示，A-I均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)．已知D為能使澄清的石灰水變渾濁的氣體；E為維持生命活動(dòng)最重要的無(wú)色液體；F為人體正常生命活動(dòng)不可缺少的一種鹽，且A、C、F中含有相同的金屬元素；H一種是能維持生命的氣體；I為不溶于稀硝酸的白色沉淀．回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)化學(xué)式：E是H2O，I是AgCl．
（2）若A的組成中含三種元素，則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
（3）C一定屬于堿或氧化物  選填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）．
（4）寫(xiě)出一個(gè)滿(mǎn)足反應(yīng)③的化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．2016年5月28日，徐州榮獲首批國(guó)家生態(tài)園林城市第一名，作為中學(xué)生，為繼續(xù)維護(hù)這一榮譽(yù)，平時(shí)我們要做到：①不亂扔果皮、紙屑；②在草坪上踏青、野炊；③春節(jié)少燃放鞭炮；④減少使用不必要的塑料制品；⑤可隨意丟棄電池；⑥積極參加植樹(shù)活動(dòng)．其中做法正確的是（　　）
A．①②③④B．①③⑤⑥C．①③④⑥D．①③④⑤

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