1.油站應(yīng)貼的標(biāo)志是( 。
A.
當(dāng)心爆炸
B.
嚴(yán)禁煙火
C.
節(jié)能標(biāo)志
D.
綠色食品

分析 由于構(gòu)成物質(zhì)的微粒不斷運(yùn)動(dòng),加油站內(nèi)空氣中彌漫著汽油,可燃物與氧氣充分接觸,遇火燃燒甚至爆炸,因此,加油站這種特殊場(chǎng)合絕對(duì)禁止煙火.

解答 解:加油站的汽油等屬于易燃易爆物品,遇到明火都會(huì)燃燒或爆炸,所以要禁止煙火.
A、圖標(biāo)表示當(dāng)心爆炸,不適合張貼;
B、圖標(biāo)表示嚴(yán)禁煙火,適合張貼;
C、圖標(biāo)節(jié)能標(biāo)志,不適合張貼;
D、圖標(biāo)表示綠色食品標(biāo)志,不適合張貼;
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 正確識(shí)別標(biāo)志,是當(dāng)代生活的必要技能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是( 。
A.煤燃燒B.水結(jié)冰C.大米釀成米酒D.食物腐敗

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.在實(shí)驗(yàn)探究課上,老師給了同學(xué)們一包紅色粉末,該粉末是銅粉和和氧化鐵粉中的一種.同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分,進(jìn)行如下探究.請(qǐng)你參與他們的探究并回答問(wèn)題.
(1)【提出問(wèn)題】假設(shè)1:紅色粉末是銅粉;假設(shè)2:紅色粉末是氧化鐵粉;假設(shè)3:紅色粉末是銅粉和氧化鐵粉的混合物.
(2)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)想和分析:取少量紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加熱至充分反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置圖如下).

(3)【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析,確認(rèn)假設(shè)2成立.則實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象為紅色粉末全部變?yōu)楹谏宜儨啙幔?br />(4)【反思與評(píng)價(jià)】
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②實(shí)驗(yàn)時(shí)通入一氧化碳片刻后再加熱的原因是防止加熱一氧化碳和空氣的混合氣體時(shí)發(fā)生爆炸.
③從環(huán)保角度看,上面的實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處,請(qǐng)你對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn),具體措施是在b處用酒精燈點(diǎn)燃,或用塑料袋(氣球)收集.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.已知食鹽水電解可以制得氫氧化鈉、氯氣和氫氣,反應(yīng)方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑   試回答下列問(wèn)題:(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(1)理論上計(jì)算電解117千克食鹽,能產(chǎn)生氫氧化鈉多少千克?
(2)通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)可以制取漂白液(2NaOH+Cl2═NaClO+NaCl+H2O),漂白液的有效成分是NaClO,若制取NaClO149克,按上述信息,理論上需要電解食鹽多少克?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在一個(gè)密閉容器內(nèi),X、Y、Z、Q四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得:試判斷該密閉容器中發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的( 。
物  質(zhì)XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量/g22845
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)24014
A.化合反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.根據(jù)四種粒子示意圖給出的信息,下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.①的核內(nèi)質(zhì)子教是9
B.它們表示四種元素
C.④表示的元素在化合物中通常顯+3價(jià)
D.②③都表示已達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.2015年11月24日上午9時(shí),西和縣隴星銻業(yè)公司崖灣山青尾礦庫(kù)二號(hào)溢流井隔板破損出現(xiàn)漏沙.經(jīng)初步勘查,約3000立方米尾沙溢出,經(jīng)太石河流入西漢水.右圖是銻元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列關(guān)于銻元素的說(shuō)法不正確的是   ( 。
A.原子的核電荷數(shù)是51B.元素符號(hào)是Sb
C.屬于金屬元素D.相對(duì)原子質(zhì)量為121.8g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同.
(2)從三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖來(lái)看,它們的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是最外層電子數(shù)不同.
(3)根據(jù)鈉原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖判斷,鈉元素和氯元素位于元素周期表的第三周期.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.有一無(wú)色氣體,可能是由CO、CO2、H2O(水蒸氣)中的一種或幾種組成.為確定其組成,按氣體通過(guò)的先后順序,正確連接的儀器依次是:氣體→A→B→C,氣體從裝置C的a(填“a”或“b”)接可進(jìn)入;實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析如圖:

(1)裝置A中黑色粉末變紅色化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;裝置B中無(wú)明顯現(xiàn)象;裝置C中澄清石灰水變渾濁;
(2)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以確定原無(wú)色氣體中一定含有CO,不能確定是否含有CO2氣體.

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