將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物  質(zhì)abcd
反應(yīng)前質(zhì)量/g6432401.0
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測25.6721.0
下列說法中錯誤的是


  1. A.
    反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為46.4g
  2. B.
    a和b是反應(yīng)物,d可能是催化劑
  3. C.
    c物質(zhì)中元素的種類,一定和a、b兩種物質(zhì)中元素的種類相同
  4. D.
    若a物質(zhì)與b物質(zhì)的式量之比為4:1,則反應(yīng)中a與b的物質(zhì)的量之比為1:1
A
分析:通過圖表可以看出,d的質(zhì)量保持不變,說明d可能是催化劑;c的質(zhì)量增加,說明c生成物;b的質(zhì)量減少,說明b是反應(yīng)物.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變;參加反應(yīng)的b的質(zhì)量是(32-25.6)g,反應(yīng)中生成的c的質(zhì)量是(72-40)g,說明a是反應(yīng)物,并且參加反應(yīng)的a的質(zhì)量(72-40)g-(32-25.6)g=25.6g,然后對選項逐個分析計算即可.
解答:通過圖表可以看出,d的質(zhì)量保持不變,說明d可能是催化劑;c的質(zhì)量增加,說明c生成物;b的質(zhì)量減少,說明b是反應(yīng)物.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變;參加反應(yīng)的b的質(zhì)量是(32-25.6)g,反應(yīng)中生成的c的質(zhì)量是(72-40)g,說明a是反應(yīng)物,并且參加反應(yīng)的a的質(zhì)量(72-40)g-(32-25.6)g=25.6g.A、反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為64g-25.6g=38.4g,故A錯誤;
B、和b是反應(yīng)物,d可能是催化劑,故B正確;
C、根據(jù)生成物只有c,c物質(zhì)中元素的種類,一定和a、b兩種物質(zhì)中元素的種類相同,故C正確;
D、若a物質(zhì)與b物質(zhì)的式量之比為4:1,則反應(yīng)中a與b的物質(zhì)的量之比為1:1,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評:本題的關(guān)鍵是理解質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容,必須記住質(zhì)量指的是參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的A、B、C、D四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
下列說法中錯誤的是(  )
物質(zhì)     A     B     C     D
反應(yīng)前質(zhì)量(g)     16     8     10     5
反應(yīng)后質(zhì)量(g)     待測     3     25     5
A、A和B是反應(yīng)物,D可能是催化劑
B、若A與B的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則反應(yīng)中A與B的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1
C、反應(yīng)后A物質(zhì)的質(zhì)量為6g
D、C物質(zhì)中元素的種類,一定與A、B兩種物質(zhì)中元素的種類相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?閔行區(qū)二模)將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物  質(zhì) a b c d
反應(yīng)前質(zhì)量/g 64 32 40 1.0
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 25.6 72 1.0
下列說法中錯誤的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖中的各物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系,都與人類生活有密切關(guān)系,其中A、B、E、H均為常見的單質(zhì),F(xiàn)為難溶于水的白色沉淀.將一定質(zhì)量的A與B混合點(diǎn)燃生成了C和D兩種物質(zhì).
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(1)寫出化學(xué)式:A
 
,G
 

(2)反應(yīng)②在工業(yè)上有重要的應(yīng)用,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)反應(yīng)④是未來人類獲得能量的理想形式,其化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的A、B、C、D四種物質(zhì)放一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
 物質(zhì)  A  B  C  D
 反應(yīng)前的質(zhì)量/g 6.4 3.2 4.0 2.5
反應(yīng)后的質(zhì)量/g  3.8 待測 7.2 2.5
下列說法中錯誤的是( 。
A、物質(zhì)D可能是催化劑
B、表中待測數(shù)據(jù)的值為2.6
C、物質(zhì)A是反應(yīng)物
D、參加反應(yīng)的B與C的質(zhì)量比是4:5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物  質(zhì) a b c d
反應(yīng)前質(zhì)量/g 18 1 2 32
反應(yīng)后質(zhì)量/g 待測 26 2 12
下列說法中錯誤的是( 。

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