（3分）某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)得數(shù)值比實(shí)際空氣中氧氣的含量小，請(qǐng)你幫助他們找出實(shí)驗(yàn)誤差的原因。（寫出三條即可）

 

【答案】

（1）紅磷的用量不足    （2）裝置的密封性不好 ，漏氣。

（3）沒有冷卻到室溫就進(jìn)行測(cè)量   （每條1分，其他合理答案均可）  

【解析】空氣中氧氣含量的測(cè)定，對(duì)實(shí)驗(yàn)的成敗注意事項(xiàng)為：要保證藥品過(guò)量，要保證裝置的氣密性良好，同時(shí)一定要等到溫度恢復(fù)到室溫再打開止水夾讓外界液體進(jìn)入裝置內(nèi)．所以在分析造成裝置造成結(jié)果小于 1/5 時(shí)，要考慮藥品的量可能不足造成沒有將氧氣完全消耗，同時(shí)要考慮裝置在藥品的足夠的情況下因?yàn)闅饷苄圆缓�，�?dǎo)致液體不能等體積進(jìn)入而引起結(jié)果偏低，沒有冷卻到室溫就打開止水夾等同樣能造成進(jìn)入的水小于1/5 ．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

26、用氯氣或液氯消毒飲用水時(shí)，會(huì)和水中的有機(jī)物發(fā)生反應(yīng)，生成對(duì)人體有毒的有機(jī)物．因此，世界環(huán)保聯(lián)盟將全面禁止用氯氣對(duì)飲用水消毒，建議推廣采用安全、高效殺菌消毒劑ClO2．
ClO2 是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，熔點(diǎn)：-59.0℃，沸點(diǎn)：11.0℃，冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體，易溶于水，見光易分解．ClO2易與堿反應(yīng)，其殺菌、漂白能力均優(yōu)于Cl2，消毒水體時(shí)不生成有害物質(zhì)，也不存在用氯氣消毒時(shí)殘留的臭味．
（1）制取ClO2的方法有多種，目前歐洲一些國(guó)家用NaClO3氧化濃鹽酸制取ClO2（Kestiog法）同時(shí)有Cl2生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O+2NaCl
．
（2）我國(guó)最近研究成功用Cl2氧化NaClO2（N2保護(hù)下）制取ClO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NaClO2+Cl2=2ClO2↑+2NaCl
；此法與Kestiog法相比，其優(yōu)點(diǎn)是
無(wú)有害氣體生成，產(chǎn)品易分離
．
（3）工業(yè)上也可以在60℃時(shí)，用稍加潮濕的KClO3與草酸（HOOCCOOH）反應(yīng)制取ClO2．某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置制取并收集ClO2，在裝置圖中A為ClO2的發(fā)生裝置，B為ClO2的收集裝置，C為尾氣吸收裝置．請(qǐng)問(wèn)：
①為了保證實(shí)驗(yàn)成功，在A裝置外面需加
60℃水
、B裝置外面需加
冰水
；②C中所盛放的藥品是
氫氧化鈉溶液
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置制備常見氣體．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱：
錐形瓶
錐形瓶
．
（2）實(shí)驗(yàn)小組制取的一種常見氣體，既能用C裝置收集又能用D裝置收集，則選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
．
（3）某實(shí)驗(yàn)小組用KClO3（MnO2）制取氧氣，裝置A需要改進(jìn)的地方是
試管口略向下傾斜
試管口略向下傾斜
．
（4）實(shí)驗(yàn)室若用改進(jìn)后的裝置A制取氨氣（NH3），應(yīng)選用的試劑是
A
A
（填序號(hào)）．
A．NH4Cl（固體）和Ca（OH）2（固體）  B．濃氨水和濃硫酸   C．氯化銨和氫氧化鈉溶液
若氨氣只能用D裝置收集，則氨氣
易
易
（填“易”或“不易”）溶于水．
（5）實(shí)驗(yàn)小組制取的某氣體可用裝置E收集，制取該氣體的反應(yīng)方程式是
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
（寫一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013屆廣東省佛山市禪城區(qū)初三第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置制備常見氣體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱：            。
（2）實(shí)驗(yàn)小組制取的一種常見氣體，既能用C裝置收集又能用D裝置收集，則選用的發(fā)生裝置是      （填編號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式是                    。
（3）某實(shí)驗(yàn)小組用KClO3(MnO2)制取氧氣，裝置A需要改進(jìn)的地方是                。
（4）實(shí)驗(yàn)室若用改進(jìn)后的裝置A制取氨氣（NH3），應(yīng)選用的試劑是       （填序號(hào)）。
A.NH4Cl（固體）和Ca(OH)2(固體)  B.濃氨水和濃硫酸   C.氯化銨和氫氧化鈉溶液
若氨氣只能用D裝置收集，則氨氣     （填“易”或“不易”）溶于水。
（5）實(shí)驗(yàn)小組制取的某氣體可用裝置E收集，制取該氣體的反應(yīng)方程式是           (寫一條即可)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省同步題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)得數(shù)值比實(shí)際空氣中氧氣的含量小，請(qǐng)你幫助他們找出實(shí)驗(yàn)誤差的原因．（寫出三條）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2012年廣東省揭陽(yáng)市九年級(jí)“志英杯”化學(xué)競(jìng)賽試卷（初賽）（解析版） 題型：解答題

用氯氣或液氯消毒飲用水時(shí)，會(huì)和水中的有機(jī)物發(fā)生反應(yīng)，生成對(duì)人體有毒的有機(jī)物．因此，世界環(huán)保聯(lián)盟將全面禁止用氯氣對(duì)飲用水消毒，建議推廣采用安全、高效殺菌消毒劑ClO2．
ClO2 是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，熔點(diǎn)：-59.0℃，沸點(diǎn)：11.0℃，冷卻至11.0℃以下時(shí)變成紅色液體，易溶于水，見光易分解．ClO2易與堿反應(yīng)，其殺菌、漂白能力均優(yōu)于Cl2，消毒水體時(shí)不生成有害物質(zhì)，也不存在用氯氣消毒時(shí)殘留的臭味．
（1）制取ClO2的方法有多種，目前歐洲一些國(guó)家用NaClO3氧化濃鹽酸制取ClO2（Kestiog法）同時(shí)有Cl2生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
（2）我國(guó)最近研究成功用Cl2氧化NaClO2（N2保護(hù)下）制取ClO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；此法與Kestiog法相比，其優(yōu)點(diǎn)是______．
（3）工業(yè)上也可以在60℃時(shí)，用稍加潮濕的KClO3與草酸（HOOCCOOH）反應(yīng)制取ClO2．某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置制取并收集ClO2，在裝置圖中A為ClO2的發(fā)生裝置，B為ClO2的收集裝置，C為尾氣吸收裝置．請(qǐng)問(wèn)：
①為了保證實(shí)驗(yàn)成功，在A裝置外面需加______、B裝置外面需加______；②C中所盛放的藥品是______．

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