13．能與稀硫酸、氧氣、硫酸銅溶液都能反應(yīng)的物質(zhì)是（　�。�
A．碳B．二氧化碳C．鐵D．酒精

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件和金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用回答，復(fù)分解反應(yīng)要想發(fā)生，生成物中必須有氣體、水或沉淀生成．

解答 解：A、碳不會(huì)與稀硫酸、硫酸銅反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B、二氧化碳不會(huì)與氧氣、稀硫酸、硫酸銅反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C、鐵會(huì)與硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，會(huì)與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵，會(huì)與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，故C正確；
D、酒精會(huì)與氧氣反應(yīng)，不會(huì)與稀硫酸、硫酸銅反應(yīng)，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)，是初中化學(xué)的基礎(chǔ)點(diǎn)；關(guān)鍵是利用所學(xué)的金屬的性質(zhì)和化合物溶液發(fā)生反應(yīng)的條件來(lái)進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．蓄電池中電瓶液硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%、密度為1.22g/cm3，若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84g/cm3的濃硫酸配制5L30%的硫酸溶液，所需98%的濃硫酸和水各多少升？（精確到0.01）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a試管，b酒精燈．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是試管口放一團(tuán)棉花，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是B，請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，其中二氧化錳起催化作用．
（4）A、B兩種裝置制取氧氣的方法相比，B的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源（答一點(diǎn)）．
（5）用F裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從1（填“1”或“2”）端導(dǎo)入．
（6）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣�。睔鈽O易溶于水，其水溶液顯堿性．制取并收集氨氣，應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是E．
（7）若用裝置C收集的氣體不純，其原因可能是（請(qǐng)寫出兩種原因）：①反應(yīng)后立即收集氧氣；②集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水，有氣泡．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．工業(yè)上，高溫鍛燒石灰石（主要成分CaCO3）可得生石灰（CaO）和二氧化碳，若要制取 5.6噸生石灰，需要含90%CaCO3的石灰石多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．2P2O5表示2個(gè)五氧化二磷分子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

18．在-個(gè)密封容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在-定條件下反應(yīng)-段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量（g）410220
反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測(cè)12151
下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)是分解反應(yīng)B．該反應(yīng)中生成物是D
C．反應(yīng)后A的質(zhì)量是8gD．反應(yīng)生成B的質(zhì)量為12g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列事件奠定了近代化學(xué)基礎(chǔ)的是（　　）
A．火的發(fā)現(xiàn)和利用B．原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立
C．元素周期律的發(fā)現(xiàn)D．我國(guó)科學(xué)家人工合成牛胰島素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．圖是雪碧汽水標(biāo)簽中的部分內(nèi)容．
（1）小虎同學(xué)取適量雪碧汽水于試管中，稍稍加熱后產(chǎn)生大量氣泡，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2CO3=H2O+CO2↑．
（2）稀鹽酸、稀硫酸、碳酸等酸能使紫色的石蕊溶液變紅．將雪碧汽水充分煮沸后滴人石蕊試液，溶液仍然呈紅色，使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是檸檬酸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．將20g含有雜質(zhì)的鋅粒投入到盛有足量稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)跟稀硫酸不反應(yīng)）．測(cè)得加入鋅粒前燒杯和稀硫酸的總質(zhì)量為200g，反應(yīng)停止后，燒杯和燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為219.4g，求：（可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Zn：65H：1 ）
（1）反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量；
（2）此20g含雜質(zhì)的鋅粒中金屬鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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