有媒體報(bào)到,市面上部分方便面遭到塑化劑污染,長期接觸塑化劑可損害血液系統(tǒng)和生殖系統(tǒng).塑化劑(DMP)的化學(xué)式為C10H10O4,有關(guān)該塑化劑說法錯(cuò)誤的是( 。
A、屬于化合物
B、由碳、氫、氧三種元素組成
C、所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.3%
D、1個(gè)分子由10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,單質(zhì)和化合物的判別,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A.根據(jù)化合物的概念來分析;
B.根據(jù)物質(zhì)的組成來分析;
C.根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算方法來分析;
D.根據(jù)物質(zhì)的分子構(gòu)成情況來分析.
解答:解:A.塑化劑(DMP)化學(xué)式為C10H10O4,這是一種由三種元素組成的純凈物,屬于化合物,故正確;
B.塑化劑(DMP)化學(xué)式為C10H10O4,可見這是由碳、氫、氧三種元素組成的物質(zhì),故正確;
C.塑化劑(DMP)化學(xué)式為C10H10O4,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
12×10
12×10+1×10+16×4
×100%=61.9%,故錯(cuò)誤;
D.塑化劑(DMP)化學(xué)式為C10H10O4,可見1個(gè)分子中含有10個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子,故正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

發(fā)射通信衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N2O4)做助燃劑,生成物不會(huì)對(duì)大氣造成污染.
(1)填寫生成物的化學(xué)式完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2N2H4+N2O4═3
 
+4H2O
(2)9.6kg聯(lián)氨完全燃燒需要助燃劑四氧化二氮的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

產(chǎn)生下列現(xiàn)象時(shí),物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、煤隔絕空氣加熱
B、干冰升華
C、石油加熱分餾
D、石蠟熔化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是“×××”鈣片商品標(biāo)簽圖.
(1)碳酸鈣(CaCO3)由
 
種元素組成;
(2)碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
;
(3)碳酸鈣中含鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(4)某人按說明服用這種鈣片,一天至少可以補(bǔ)充鈣元素
 
克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于化合價(jià)的敘述正確的是( 。
A、非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)
B、化合物中元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和等于零,單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零
C、在化合物中氧通常顯+2價(jià),氫通常顯+1價(jià)
D、根據(jù)化合物中元素正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和等于零的原則,可以隨意書寫物質(zhì)的化學(xué)式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于碳單質(zhì)的說法中正確的是( 。
A、幾種碳單質(zhì)的物理性質(zhì)不同是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?/span>
B、金剛石、石墨和C60都由碳元素組成,結(jié)構(gòu)相同
C、木炭具有還原性,常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來
D、石墨很軟,不能用于制石墨電極

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,根據(jù)表中內(nèi)容回答:

(1)圖中硫元素的原子序數(shù)為
 
,第17號(hào)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(2)相對(duì)原子質(zhì)量為28.09的元素屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬).
(3)為某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素位于元素周期表中第
 
周期.該原子容易
 
(填“得”或“失”)電子,該元素形成化合物時(shí)常顯化合價(jià)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀過程示意圖,其中“”、“”表示兩種不同的原子.請(qǐng)根據(jù)圖示回答:

(1)該反應(yīng)的基本類型是
 

(2)屬于混合物的是
 
(選填反應(yīng)前或反應(yīng)后)
(3)反應(yīng)前后三種粒子的從左到右個(gè)數(shù)比是
 

(4)從圖中還可獲得的一條消息是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證Fe Cu Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,現(xiàn)有兩種方案
①鐵放入稀鹽酸中,銅放入硝酸銀溶液中
②鐵放入稀鹽酸中,銅放入稀鹽酸中,銅放入硝酸銀溶液中
(1)以上方案不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="6targ7q" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,理由是
 

(2)請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種合理的方案,并寫出有關(guān)反應(yīng)的方程式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案