實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩 | 無色酚酞試液變紅 | 溶液呈堿性 |
無色酚酞試液不變色 | 溶液呈中性或酸性 |
分析 氫氧化鈉溶液呈堿性,能使酚酞變紅,鹽酸呈酸性,氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,呈中性,在酸性和中性溶液中酚酞不變色,氫氧化鈉能與某些物質(zhì)反應(yīng)生成沉淀,碳酸鹽遇酸化氣,活潑金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣.
解答 解:【提出猜想】鹽酸與氫氧化鈉混合,會(huì)發(fā)生反應(yīng),由于加入的酸的量不固定故溶液可能呈堿性、中性或酸性;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】酚酞在堿性溶液中變紅,在酸性和中性溶液中為無色,
【分析與思考】(1)溶液呈堿性的實(shí)質(zhì)是氫氧根離子的緣故,由于題目提示轉(zhuǎn)化為沉淀,所以可以加入對應(yīng)不溶性堿的鹽,但是為防止重金屬離子污染水體,所以不宜加入重金屬鹽類物質(zhì),所以可用鐵鹽或者亞鐵鹽等.氫氧化鈉能與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,
(2)所取溶液呈酸性,與碳酸鈉接觸能產(chǎn)生二氧化碳,;
(3)所取溶液呈酸性,則能與鋅反應(yīng)生成氫氣,Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;.
故答案為:
【提出猜想】中,酸性;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
紅 | ||
中性或酸性 |
點(diǎn)評(píng) 本題考查了酸堿中和反應(yīng)以及酸的檢驗(yàn)方法,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 把試劑瓶塞拿下,倒放在桌上,用完試劑后立即將瓶塞蓋上 | |
B. | 傾倒試劑時(shí)標(biāo)簽應(yīng)朝向手心,以免腐蝕標(biāo)簽 | |
C. | 用量筒量液體時(shí),量筒必須放平穩(wěn) | |
D. | 用鑷子取用碳酸鈉粉末 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉可用于治療胃酸過多癥 | |
B. | 工業(yè)上一般用焦炭、石灰石和鐵礦石煉鐵 | |
C. | 鎢是熔點(diǎn)最高的金屬,故一般用鎢絲制作白熾燈泡的燈絲 | |
D. | 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的$\frac{1}{2}$ | |
B. | 實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中,避免浪費(fèi) | |
C. | 不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來時(shí),應(yīng)立即用水撲滅 | |
D. | 洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴,也不成股流下時(shí),表明儀器已洗干凈 |
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