小偉同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，攪拌溶解，靜置一會(huì)后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾。請(qǐng)問(wèn)：

(1)加入明礬的作用是_____________________________，圖中還缺少的一種儀器是__________，其作用是_________，漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了__________________；

(2)過(guò)濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁，可能的原因有______________________ (答兩點(diǎn)即可)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山西省2017屆九年級(jí)中考仿真化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)了下列四種制取氣體的方法：

①用鐵和濃硫酸反應(yīng)制取氫氣

②用氯酸鉀和高錳酸鉀混合加熱制取氧氣

③用大理石和稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳

④用煤、木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳。

這四種設(shè)計(jì)中，方法正確且易操作的是：

A. ①②③④ B. ②④

C. ①② D. ②

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省新余市2017屆九年級(jí)第四次段考（適應(yīng)性模擬考試）化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

黃曲霉素（分子式為C17H12O6）被世界衛(wèi)生組織劃定為1類致癌物，它的毒性是劇毒物質(zhì)氰化鉀的10倍，砒霜的68倍，黃曲霉素具有耐熱性，一般烹調(diào)加工溫度不能將其破壞，若進(jìn)入人體，在肝臟中存留最多，在堅(jiān)果類、谷物類、家庭自制發(fā)酵食品和糧油制品中含有黃曲霉素的可能性大．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 吃到壞瓜子、花生應(yīng)立即吐掉并漱口

B. 黃曲霉素由三種元素組成，相對(duì)分子質(zhì)量為313g

C. 常溫下，黃曲霉素化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

D. 黃曲霉素是由分子構(gòu)成的有機(jī)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2017屆九年級(jí)入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

現(xiàn)有四組物質(zhì)的溶液，僅用酚酞試液及同組物質(zhì)之間相互反應(yīng)就能鑒別出來(lái)的是（ ）

A. NaOH、Ba(OH)2、HCl B. NaOH、HCl、NaCl

C. NaOH、HC1、HNO3 D. H2SO4、NaCl、Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2017屆九年級(jí)入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. t1℃時(shí)，A的溶解度小于C的溶解度

B. t1℃時(shí)，100g水溶解了40gA就可達(dá)到飽和狀態(tài)

C. t2℃時(shí)等質(zhì)量三種物質(zhì)的飽和溶液中，含溶劑質(zhì)量最多的是B溶液

D. A和B的飽和溶液從t2℃降到t1℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2016-2017學(xué)年七年級(jí)6月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�

A. 原子質(zhì)量不同 B. 中子數(shù)不同

C. 質(zhì)子數(shù)不同 D. 核外電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2016-2017學(xué)年七年級(jí)6月月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

實(shí)驗(yàn)中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái)，應(yīng)立即（ ）

A. 用水澆滅 B. 用濕抹布撲滅 C. 用干抹布撲滅 D. 用嘴吹滅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省東臺(tái)市2017屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過(guò)程中，發(fā)生的變化是

A. 混合物變?yōu)榧儍粑?B. 分子間的空隙增大

C. 化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化 D. 分子總數(shù)增加

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：寧夏銀川市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：探究題

同學(xué)們利用裝修后剩下的大理石碎片進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)．

（1）一位同學(xué)設(shè)計(jì)了裝置A制取CO2，該裝置穿過(guò)橡膠塞的粗鋼絲可以上下移動(dòng)，該裝置的優(yōu)點(diǎn) 是___________________________，大理石碎片應(yīng)放在________中，A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________．根據(jù)氣體制備的一般原則，A中的粗銅絲能否用鐵絲代替____（填“能”或“不能”），原因是_____________________．

（2）如用裝置B干燥CO2，則B中所盛干燥劑是________，若用A和B裝置來(lái)驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，B中盛放澄清的石灰水，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到B中有氣泡冒出，但澄清的石灰水未變渾濁，試分析其可能的原因_____________________。

（3）如用裝置C收集CO2，則CO2應(yīng)從___（填字母）端口通入．

（4）裝置D用于通入CO2將水壓入量筒中以測(cè)量收集的CO2的體積，植物油的作用是_______________________．若D中液體未裝滿，對(duì)收集氣體的體積的測(cè)量有無(wú)影響______（填“有”或“無(wú)”）。

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