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16．某品牌礦泉水標簽上印有水質成分如下（mg/L）：硒0.013；鍶0.0596；鈉18.4；鈣4.96，這里的硒、鍶、鋅、鈉、鈣是指（　�。�
A．元素B．原子C．單質D．分子

分析 根據元素與微觀粒子及物質的區(qū)別進行分析解答本題，物質是由元素組成的．

解答 解：根據元素與微觀粒子及物質的區(qū)別．宏觀物質的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構成，用微觀粒子來表示；元素是具有相同核電荷數（即核內質子數）的一類原子的總稱，是宏觀概念，只講種類，不講個數．食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質中的“硒、鍶、鋅、鈉”等不能以單質、分子、原子形式存在，而是指元素．通常用元素及其所占質量（質量分數）來描述．
故選A．

點評 本題主要考查根據元素與微觀粒子及物質的區(qū)別進行分析解題的能力，同學們要了解分子、原子、離子、元素與物質之間的關系；了解物質的組成和物質的構成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．我們生活的世界由豐富多彩的物質構成，物質是由微觀粒子構成．例如：鋁由鋁原子構成，二氧化碳由二氧化碳分子構成，氯化鈉由鈉離子和氯離子構成．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．已知X和Y可發(fā)生化合反應，現(xiàn)進行了兩次實驗，測得數據如表所示：
實驗序號反應物的質量/g產物的質量/g
XY
①7.21.68.0
②8.02.410.0
若將①和②的反應混合，最多可生成產物（　�。�
A．18.0gB．18.8gC．19.0gD．19.2g

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用：
（1）茶杯內的紗網，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設計利用的化學原理是過濾；
（2）自制凈水器中常加入活性炭，用于除去水中的異味和色素；
（3）檢驗水樣是硬水還是軟水可用的物質是肥皂水；
（4）井水中含有較多的鈣、鎂離子，為降低硬度，日常生活中可采用的方法是煮沸．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖為實驗室制取和收集氧氣的裝置圖，請回答：

（1）寫出編號為①②④的儀器名稱：①試管②酒精燈④集氣瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取純凈的氧氣，應選用的氣體發(fā)生和收集裝置分別為AC發(fā)生反應的化學方程式（或文字表達式）為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑（或高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣）；
（3）實驗室用B裝置制取氧氣，錐形瓶內直接裝入的藥品是二氧化錳，從長頸漏斗中加入的是過氧化氫溶液發(fā)生反應的化學方程式（或文字表達式）為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（或過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣）；
（4）實驗室制取氧氣時，如果用排水法集氣時，最佳的收集時間是導管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時；
（5）下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟中：a給試管加熱b檢驗裝置的氣密性c收集氣體d取出導管e連接儀器f熄滅酒精燈g裝入藥品h固定儀器．
正確的操作順序是ebghacdf．（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．用數字和化學符號填空：
①氬氣Ar
②1個二氧化碳分子CO2
③硫酸鋇BaSO4
④亞鐵陽離子Fe2+
⑤四個銨根離子4NH4+
⑥由Ca2+和H2PO4-構成的磷酸二氫鈣Ca（H2PO4）2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．地殼中含量最多的金屬元素是（　�。�
A．OB．FeC．AlD．Si

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．2014年5月7日在南京丟失的放射源銥-192，于5月10日安全回收．銥-192是高危放射源，會危害人體健康．據圖判斷，有關銥的說法不正確的是（　�。�
A．銥元素是非金屬元素B．銥的元素符號是Ir
C．銥原子的原子序數為77D．銥元素的相對原子質量為192.2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．氧氣的化學性質比較活潑，能支持燃燒．
（1）如何驗證一瓶無色氣體是氧氣？
（2）硫在空氣中燃燒，發(fā)生淡藍色火焰，在氧氣中燃燒，產生明亮的藍紫色火焰，這說明可燃物燃燒的劇烈程度與什么因素有關？
（3）用化學式表示：鐵在氧氣中燃燒．

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