9.某同學(xué)在做給試管中的物質(zhì)加熱時,試管發(fā)生了炸裂,試分析可能的原因(至少寫三條).

分析 根據(jù)給試管內(nèi)藥品加熱的注意事項(xiàng)來考慮本題.

解答 解:給試管內(nèi)物質(zhì)加熱時要先進(jìn)行預(yù)熱,否則由于受熱不均造成試管炸裂;在加熱時要用酒精燈的外焰加熱,如果用內(nèi)焰或焰心加熱會使試管受熱不均造成炸裂;試管外壁如果有水會導(dǎo)致試管受熱不均,造成試管炸裂.
故答案為:(1)給試管內(nèi)物質(zhì)加熱時沒有預(yù)熱;(2)在加熱時沒用酒精燈的外焰加熱;(3)試管外壁有水.

點(diǎn)評 化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某同學(xué)對下列四個實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)兩種方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是( 。
ABCD
實(shí)驗(yàn)要求除去二氧化碳中少量的氧氣清洗金屬表面油污檢驗(yàn)生石灰中是否含有石灰石除去一氧化碳中少量的二氧化碳
第一方案通過灼熱炭粉稀硫酸洗滌滴加醋酸通過灼熱的Fe2O3粉末
第二方案通過灼熱銅絲網(wǎng)用水洗滌加熱通過氫氧化鈉溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.請按照所指定的化合價,填寫下表中結(jié)合成的化合物的化學(xué)式
$\stackrel{+1}{H}$$\stackrel{+1}{Na}$$\stackrel{+2}{Zn}$$\stackrel{+2}{Fe}$$\stackrel{+3}{Fe}$
$\stackrel{-2}{O}$
$\stackrel{-1}{Cl}$
$\stackrel{-1}{OH}$
$\stackrel{-2}{S{O}_{4}}$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)所選試劑
A二氧化碳氧氣灼熱的銅網(wǎng)
B銅粉稀硫酸
C生石灰碳酸鈣稀鹽酸
D碳酸鈣粉末氯化鈣粉末
除去上表所列物質(zhì)含有的雜質(zhì),所選試劑錯誤的是C,正確的方法是高溫煅燒.化學(xué)方程式是CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.每年的6月5日世界環(huán)境日,環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策,空氣的凈化日益受到人們的關(guān)注.下列氣體組中的各種氣體都屬于空氣污染物的是( 。
A.二氧化硫  一氧化碳    二氧化氮B.二氧化碳  一氧化碳   氮?dú)?/td>
C.氧氣      二氧化碳   氮?dú)?/td>D.氮?dú)?nbsp;    氧氣      一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.碳元素有金剛石、石墨和無定形碳等多種單質(zhì),下列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述中,正確的是( 。
A.都是黑色固體
B.在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳
C.都能使紅墨水褪色
D.碳原子的排列方式都相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖是實(shí)驗(yàn)室木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),請回答:
(1)盛放氧化銅的試管內(nèi)的現(xiàn)象是黑色粉末變紅色;盛放石灰水的試管內(nèi)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁;
(2)盛放氧化銅的試管內(nèi)的反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.學(xué)好化學(xué)能使我們更好的認(rèn)識各種現(xiàn)象,更輕松、合理地解決實(shí)際問題.
(1)生態(tài)農(nóng)莊開發(fā)和使用了新能源沼氣,沼氣的主要成分是甲烷.沼氣燃燒產(chǎn)生的熱可用于做飯、照明、取暖等.寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)煤燃燒排放到空氣中的主要有害氣體是二氧化硫,它遇水后能形成“酸雨”,“酸雨”會對環(huán)境造成破壞,舉例說明酸雨能夠影響植物生長,腐蝕金屬制品,破壞大理石建筑物等;為了防止“酸雨的產(chǎn)生”,方法之一是燃煤前向煤中摻入生石灰(或石灰石),對煤進(jìn)行脫硫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在用鹽酸和大理石制取二氧化碳時,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氣泡的速率不一樣,同學(xué)們展開了探究.所用鹽酸濃度為10%、20%,大理石有細(xì)顆粒與粗顆粒兩種規(guī)格,實(shí)驗(yàn)溫度為20℃、30℃,每次實(shí)驗(yàn)鹽酸的用量為100mL、大理石用量為10.0g.
[提出問題]鹽酸與大理石反應(yīng)的快慢受哪些因素的影響呢?
[猜想與假設(shè)]a.可能與鹽酸濃度有關(guān);b.可能與溫度有關(guān);c.可能與大理石規(guī)格有關(guān)
[設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)]
(1)請完成如表實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表,并在實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊粰谥刑顚憣?yīng)的實(shí)驗(yàn)編號.
實(shí)驗(yàn)
編號
溫度(℃)大理石
規(guī)格
鹽酸濃度(均取100mL)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>
20粗顆粒20%(Ⅰ)實(shí)驗(yàn)①和②探究鹽酸濃度對該反應(yīng)速率的影響;
(Ⅱ)實(shí)驗(yàn)①和探究溫度對該反應(yīng)速率的影響;
(Ⅲ)實(shí)驗(yàn)①和探究大理石規(guī)格(粗、細(xì))對該反應(yīng)速率的影響;
20粗顆粒10%
     細(xì)顆粒20%
 
 
     
粗顆粒20%
(2)請寫出大理石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
[數(shù)據(jù)整理]
實(shí)驗(yàn)①中CO2質(zhì)量隨時間變化的關(guān)系如圖.
[分析數(shù)據(jù)]
(3)如圖圖形中有四條曲線,其中實(shí)驗(yàn)③對應(yīng)的曲線為B,即③-B.請寫出能反映其它三組實(shí)驗(yàn)對應(yīng)的曲線④-A,①-C,②-D.
(4)以上方法是通過測量產(chǎn)生氣體快慢來判斷化學(xué)反應(yīng)的快慢,還可以借助其它反應(yīng)現(xiàn)象來判斷反應(yīng)的快慢,你認(rèn)為是固體減少的快慢.

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同步練習(xí)冊答案