將8.1氧化鋅固體放入一定量的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)。試計算：

可生成硫酸鋅多少克？

（化學(xué)方程式：ZnO + H2SO4 = ZnSO4 + H2O）

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國南海海底蘊藏著豐富的錳結(jié)核﹣﹣含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。在元素周期表中，錳元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錳的說法不正確的是（　�。�

　

A．

原子核內(nèi)中子數(shù)為25

B．

原子的核電荷數(shù)為25

　

C．

屬于金屬元素

D．

相對原子質(zhì)量為54.94

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。


請回答下列問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：a         ，b           ，c           。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用發(fā)生裝置        (填字母序號)，反應(yīng)的文字表達式為                                。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是                           。

（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，檢查該裝置氣密性的方法                       ，你認為選用C的優(yōu)點是（與B比較）                    。

（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從      （填“m”或“n”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從      （填“m”或“n”）端通入。

（5）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置        (填字母序號)。

（6）對用高錳酸鉀制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)），通過以下四步實驗操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是                （填寫選項序號）。

 a．烘干      b．溶解       c．過濾        d．洗滌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是                                                         （    ）

 A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物     B.化合物中一定含有不同種元素

 C.混合物一定由不同種分子構(gòu)成           D.含氧元素的物質(zhì)一定是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A、B、C、D是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中A、B都由兩種相同元素組成，C、D均為氣體單質(zhì)，人和動物吸入C后，體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)會發(fā)生緩慢氧化，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式；A           ，B          ；

（2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式；                             從基本反應(yīng)類型看，該反應(yīng)屬于

       反應(yīng)；

（3）A、B兩種物質(zhì)的組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是                             ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


兩種化合物都有甜味，下列推測正確的是（　　）

　

A．

組成元素一定相同

　

B．

構(gòu)成分子的原子個數(shù)一定相同

　

C．

分子中某些原子的結(jié)合方式可能是相似的

　

D．

性質(zhì)、組成和結(jié)構(gòu)完全相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


宏觀與微觀的橋梁﹣﹣粒子結(jié)構(gòu)模型

微觀粒子看不見、摸不著，化學(xué)之用通過模型來說明他們心目中粒子的“模樣”，揭示物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)特點，解釋微觀結(jié)構(gòu)與宏觀現(xiàn)象之間的因果關(guān)系．模型化的方法是化學(xué)科學(xué)重要的思想工具，試回答下列問題：

（1）原子的結(jié)構(gòu)

一百多年來，化學(xué)有借助構(gòu)建原子結(jié)構(gòu)模型，逐漸揭開了原子構(gòu)成的神秘面紗，并通過不斷提出新的原子結(jié)構(gòu)模型，逐步形成了今天的原子結(jié)構(gòu)理論．

①如圖1兩種模型是湯姆森和盧瑟福分別于1897年和1911年提出的，其中（填代號，下同）　　是由湯姆森提出的．

②下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)理論的學(xué)說中，湯姆森的觀點是（填代號，下同）　　，盧瑟福的觀點是　　．

A、原子是不可分的

B、原子是可分的

C、原子呈球形

D、在球體內(nèi)充斥著正電荷，電子鑲嵌其中

E、帶正電荷的原子核居于原子的中心

F、帶正電荷的原子核很小，但集中了原子的大部分質(zhì)量

G、電子帶負電

H、電子在原子核外很大的空間內(nèi)高速運動

（2）離子的結(jié)構(gòu)

在初中化學(xué)中，離子的結(jié)構(gòu)可以用離子結(jié)構(gòu)示意圖來表示．在如圖2中：

屬于陽離子的是（填代號，下同）　　，屬于陰離子的是　　．

（3）分子的結(jié)構(gòu)

如圖3中（Ⅰ）和（Ⅱ）分別是兩個分子的微觀結(jié)構(gòu)模型，你認為它們所代表的物質(zhì)的化學(xué)式是否相同？　　．二者是不是同一種物質(zhì)？　　．

[來

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人體一些液體的正常pH范圍如下，其中酸性最強的是（　�。�

　

A．

胃液0.9～1.5

B．

膽汁7.1～7.3

C．

血漿7.35～7.45

D．

尿液4.7～8.4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)，所選試劑及用量均正確的是（　�。�

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

所選試劑及用量

A

碳酸鈉

氯化鉀

適量的水

B

鹽酸

硫酸

適量氯化鋇溶液

C

氧化鈣

碳酸鈣

過量稀鹽酸

D

氯化鉀溶液

稀鹽酸

過量的碳酸鈉溶液

　 A． A            B．                 B  C．              C  D．   D

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