【題目】下列做法不正確的是

A．煤氣泄漏，立即關(guān)閉閥門并輕輕開窗通風(fēng)

B．燃著的酒精燈不慎碰倒，灑出的酒精燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅

C．啟用閑置的沼氣池前，先用燃著的蠟燭進行試驗

D．燒菜時油鍋著火，立即用鍋蓋蓋滅

【答案】C

【解析】

試題分析：啟用閑置的沼氣池前，不能先用燃著的蠟燭進行試驗，因為沼氣具有可燃性，會發(fā)生爆炸。故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖為實驗室制取氣體裝置圖，請根據(jù)所給的裝置圖回答下列問題：

（1）請寫出裝置圖F中標號②的儀器名稱：_________；

（2）實驗室用一種暗紫色的固體粉末制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________；

（3）若用E裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_________（選填“a”或“b”）端進入；

（4）若用A裝置制取氣體，為了更好地控制反應(yīng)速率，可將長頸漏斗改為_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指：

A. 單質(zhì) B. 元素 C. 原子 D. 分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2016年世界環(huán)境日，我國提出了“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”的主題，下列做法不符合這一主題的是（ ）

A. 工廠廢酸液直接排入下水道 B. 自帶布袋購物

C. 盡量選擇公共交通工具出行 D. 減少使用一次性餐具

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是教材中常見的一些探究實驗，請回答相關(guān)問題。

（1）A實驗獲得的宏觀結(jié)論是 _____________________________；

（2）B實驗中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是_________________________；導(dǎo)致測量結(jié)果小于1/5的原因可能是________________________；

（3）C實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________；

（4）D實驗驗證鐵生銹的條件之一是_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于置換反應(yīng)的是

A. 2H2O 2H2↑ + O2↑ B. H2 + CuO Cu + H2O

C. 3Fe + 2O2 Fe3O4 D. NaOH + HCl = NaCl+ H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣和水是重要的自然資源。

（1）下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是_____，能形成硫酸型酸雨的是______。

A.CO2 B.SO2 C.NOX D.CO

（2）下列能溶于水形成溶液的是______，溶于水pH>7的是______。

A.食用油 B.面粉 C.蔗糖 D.純堿

（3）如圖是實驗室電解水實驗的裝置圖，a試管中產(chǎn)生的氣體為_____，水中加入少量氫氧化鈉的目的是_______。

（4）生活中，常用____鑒別硬水和軟水。

（5）水常用于滅火，其滅火主要原理是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小櫻幫助媽媽做家務(wù)，感到化學(xué)知識就在身邊。

（1）打開冰箱聞到一股異味，她建議放一包活性炭，這是利用了活性炭的_______；

（2）廚房所用的燃料是天然氣，優(yōu)點是 （答一點即可），其燃燒的化學(xué)方程式為 ；

（3）午餐中的主食為米飯、饅頭，其中富含的營養(yǎng)素為 ；

（4）她用干布擦去鐵鍋表面的水珠，這樣做的目的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一不純的氧化銅樣品16g，可能混有氧化鐵、氧化鎂、木炭粉、氯化鈉中的一種或幾種，加入200g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，沒有固體剩余，生成3.6g水，則下列判斷不正確的是

A. 原固體樣品中肯定不含有木炭粉

B. 原固體樣品中混有的雜質(zhì)可能有氯化鈉

C. 恰好完全反應(yīng)后溶液中水的質(zhì)量為184g

D. 所用的稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為9.8%

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同步練習(xí)冊答案