下列物質(zhì)的用途，利用其物理性質(zhì)的是

A. 鐵粉作食品保鮮劑 B. 稀鹽酸作除銹劑 C. 氮氣作燈泡填充氣 D. 金剛石切割玻璃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：西藏自治區(qū)左貢縣中學(xué)2018屆八年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

明礬凈化水的作用是

A. 使硬水軟化 B. 除去水中的異味 C. 除去水中的懸浮物 D. 消毒殺菌和凈化水

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市石景山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

20℃時，NaCl的溶解度為36 g。20℃時，將38 g NaCl放入100 g水中充分溶解。下列說法不正確的是

A. 所得溶液中溶質(zhì)為NaCl B. 所得溶液中溶劑的質(zhì)量為100 g

C. 所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為26.5% D. 所得溶液的質(zhì)量為138 g

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2019屆第一學(xué)期期末測試 九年級化學(xué)試卷 題型：多選題

下列除去雜質(zhì)(少量)的方法中，正確的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

CO2

CO

點燃

B

Cu

CuO

加足量稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥

C

H2O

H2O2

加入適量的MnO2、過濾

D

NaOH

Ca(OH)2

通入足量的CO2，過濾

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰興市2019屆第一學(xué)期期末測試 九年級化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)微粒的敘述，正確的是

A. 在固體中微粒之間沒有空隙 B. 離子不能形成原子

C. 原子不可以直接構(gòu)成物質(zhì) D. 原子核幾乎集中了原子的全部質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市豐臺區(qū)2019屆九年級化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型：簡答題

利用如圖所示實驗研究氧氣的性質(zhì)。

（1）實驗1中觀察到的現(xiàn)象是______。

（2）實驗2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）實驗2中，水的作用是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市豐臺區(qū)2019屆九年級化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型：填空題

如圖是北汽研發(fā)的電動跑車。

（1）當(dāng)汽車受到撞擊時，會彈出安全氣囊。請補(bǔ)全氣囊彈出時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：2NaN32Na + ____

（2）錳酸鋰電池是一種車用電池，其正極材料為Li2Mn2O4。Li2Mn2O4中所含的金屬元素有Li和_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市西崗區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

蔗糖是重要的食品和調(diào)味品,普遍存在于植物的葉、花、莖、種子及果實中,某班同學(xué)欲探究蔗糖的元素組成：

（提出問題）：蔗糖由什么元素組成?

（進(jìn)行實驗）：取少量蔗糖放在燃燒匙中在酒精上加熱(如圖1),并分別將干冷的燒杯線和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置于火焰上方。

（討論交流）:其他同學(xué)認(rèn)為小睛的實驗設(shè)計不嚴(yán)謹(jǐn),原因是________________________。

（改進(jìn)實驗）:小睛利用圖2裝置對干燥的蔗糖粉末進(jìn)行分析,請補(bǔ)全實驗步驟:

步驟1:先用酒精燈在玻璃管內(nèi)銅絲處加熱,_____________________,充分反應(yīng)；

步驟2:再將酒精燈移至蔗糖處進(jìn)行加熱。充分反應(yīng)后,觀察到玻璃管內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),蔗糖粉末變黑；

步驟3:待玻璃管冷卻后,取出黑色粉末,在氧氣流中灼燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。

（實驗分析）:蔗糖中一定含有_______元素

（實驗反思）:小晴查閱資料,了解到葡萄糖也是一種白色粉末,其化學(xué)式為物理、化學(xué)性質(zhì)均與蔗糖相似。若利用該裝置進(jìn)行對比實驗,能否鑒別蔗糖和葡萄糖?若能,請說明原因；若不能,說明原因并簡述進(jìn)一步鑒別的實驗原理。_____________

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣安市武勝縣2018屆九年級上學(xué)期期末監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年5月，中國科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列說法不正確的是

A. 生成物分子的個數(shù)比是1∶2∶4

B. 乙烯不屬于氧化物

C. 反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變

D. 乙烯的化學(xué)式為C2H4

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