【題目】30℃時將等質(zhì)量的兩份飽和石灰水,一份冷卻到20℃,另一份加入少量生石灰,溫度仍保持在30℃.則兩種情況下均不改變的是( )
A. 溶劑的質(zhì)量 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量
C. 溶質(zhì)的溶解度 D. 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】京滬高鐵在軌道系統(tǒng)上創(chuàng)造了多項(xiàng)世界及中國第一。在施工建設(shè)中,焊接鐵軌中的縫隙常用點(diǎn)燃鋁和氧化鐵(Fe2O3)混合物的方法,此反應(yīng)生成氧化鋁和熔融狀態(tài)下的鐵,同時放出大量的熱,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________,反應(yīng)過程中_______能轉(zhuǎn)化為熱能,反應(yīng)類型為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組用如圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn):
(1)鎂條燃燒、冷卻后打開止水夾,若彈簧夾未夾緊,則進(jìn)入集氣瓶中的水會偏_______。
(2)若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng),則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____%,F(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)狻?/span>
【發(fā)現(xiàn)問題】氮?dú)馐窃趺礈p少的呢?
【推測一】氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少;
【推測二】________________
【查閱資料】
鎂條在氮?dú)庵腥紵,生成氮化鎂(Mg3N2)固體,反應(yīng)的方程式為:____________________,鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成一種單質(zhì)和一種金屬氧化物,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(3)通過以上探究,你對燃燒的有關(guān)知識有了什么新的認(rèn)識____________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),我們初步了解了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的知識。請結(jié)合圖示回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱: ①___________;
(2)寫出用高錳酸鉀固體制取氧氣的符號表達(dá)式__________________________;該反應(yīng)屬于_________(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng);如果利用該反應(yīng)制取較干燥的氧氣,收集裝置應(yīng)選__________(填序號);該裝置中試管口略向下傾斜的原因是__________ 。上圖中G是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置。若將G裝置內(nèi)裝滿水來收集氧氣,則氣體應(yīng)從___________(填“b”或“c”)進(jìn)入G中;
(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B 制取氧氣,寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_________________________,如選用裝置C代替裝置B來制取氧氣,你認(rèn)為具有的優(yōu)點(diǎn)是_______________________。
(4)在用KClO3加熱制O2的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的反應(yīng)速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認(rèn)為最可能的原因是________________________。
(5)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對雙氧水制氧氣的若干問題進(jìn)行探究。
①利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氧氣體積的裝置,該裝置導(dǎo)管的連接順序是______(填導(dǎo)管接口編號)接C。
②A瓶中原有的空氣對氧氣體積測定______(填“有”或“沒有”)影響?
右圖乙裝置也可以用來測量反應(yīng)中生成的氧氣體積。為了較準(zhǔn)確的測量氧氣體積,在讀取量氣管中液面讀數(shù)時,如量氣管中液面低于水準(zhǔn)管,應(yīng)將水準(zhǔn)管______(填“上移”,“下移”“不動”),直到兩邊液面相平。
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【題目】下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是( )
A. 用熟石灰改良酸性土壤
B. 用濃硫酸干燥濕潤的氧氣
C. 用肥皂水涂在被蚊蟲叮咬的皮膚上止癢
D. 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如何用最簡便的方法鑒別氧氣、空氣、二氧化碳三瓶無色氣體?
(2)某同學(xué)用下圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量, 實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)所測定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于1/5,簡要回答造成這種情況的兩種可能原因。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳、甲烷等氣體中,選擇正確答案填在相應(yīng)的空格里,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)能滅火的氣體是______________________________;
(2)天然氣的主要成分是__________________________;
(3)人類維持生命不可缺少的氣體是________________;
(4)能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是________________;
(5)只能用向上排空氣法收集的氣體是______________;
(6)能在空氣中燃燒,產(chǎn)物不會污染空氣的理想燃料是__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;
(7)能溶于水,水溶液能使紫色石蕊試液變成紅色的氣體是__________,該氣體溶于水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________;
(8)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是__________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________.
(9)煤氣的主要成分是__________,它與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某物質(zhì)R是人類生命活動中不可缺少的物質(zhì).已知R的相對分子質(zhì)量為150,其中含碳元素40%,含氫元素6.7%,其余為氧元素.則R的化學(xué)式為( )
A.C5H10O2 B.C5H10O5 C.C6H6O D.C6H12O6
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