【題目】實(shí)驗(yàn)室中不能被加熱的玻璃儀器是(

A.試管 B.量筒 C.燒杯 D.錐形瓶

【答案】B

【解析】A、試管可用于直接加熱,故不可選;

B、量筒不能用于加熱,故可選;

C、燒杯可墊石棉網(wǎng)加熱加,故不可選;

D、錐形瓶可墊石棉網(wǎng)加熱,故不可選.故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)古代有幾大聞名世界的化學(xué)工藝是 ( )

A. 燒陶瓷、指南針、造紙 B. 燒陶瓷、冶鐵、印刷、釀酒

C. 燒陶瓷、造紙、冶鐵、制火藥 D. 制火藥、指南針、造紙、印刷

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】30℃時(shí)將等質(zhì)量的兩份飽和石灰水,一份冷卻到20℃,另一份加入少量生石灰,溫度仍保持在30℃.則兩種情況下均不改變的是( )

A. 溶劑的質(zhì)量 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量

C. 溶質(zhì)的溶解度 D. 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)作物的種子經(jīng)過(guò)發(fā)酵、蒸餾制得的乙醇被稱為“綠色汽油”.乙醇的分子結(jié)構(gòu)如圖所示.則下列敘述正確的是(

A.乙醇分子是由3種元素組成的有機(jī)物

B.一個(gè)乙醇分子中含有28個(gè)質(zhì)子

C.乙醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為3:2

D.乙醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在學(xué)完《分子和原子》后,對(duì)教材中的圖3-8所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如圖所示的改進(jìn):

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在小試管中加入2~3片氫氧化鈉固體的作用是______(說(shuō)明:濃氨水中有水,氫氧化鈉溶于水時(shí)放出大量的熱)

(2)滴入2~3滴濃氨水后,在c處可觀察到的現(xiàn)象是_______

(3)b處沒(méi)放氫氧化鈉,滴加氨水后,在c處可觀察到的現(xiàn)象與(2)中相比的區(qū)別是 _____

(4)改進(jìn)后的裝置除操作簡(jiǎn)單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時(shí)等優(yōu)點(diǎn)外,還有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)是。____

(5)該實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空

兩個(gè)氫分子_____. 氦氣_____. 硫酸根離子___ .氧化鎂中鎂的化合價(jià) _______ .

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】近代原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ),提出該理論的科學(xué)家是( )

A. 道爾頓 B. 拉瓦錫 C. 道爾頓和阿伏加德羅 D. 門(mén)捷列夫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A~H都是初三化學(xué)前三個(gè)單元中的常見(jiàn)物質(zhì),A、B均為黑色粉末,C、D在常溫時(shí)均呈液態(tài),BC混合立即產(chǎn)生大量的無(wú)色氣體HH能使帶火星的木條復(fù)燃,加熱EB的混合物也有H氣體生成,它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且B在反應(yīng)①和③中前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變,下列推斷不正確的是(  )

A. 推測(cè)物質(zhì)H是氧氣,物質(zhì)B為二氧化錳。

B. 在做反應(yīng)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)一段時(shí)間后,生成GH兩種氣體的體積比約為21。

C. H+A反應(yīng)的現(xiàn)象為劇烈燃燒、火星四射,生成四氧化三鐵。

D. 該圖中共發(fā)生了3個(gè)分解反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分別將下列各組物質(zhì)的稀溶液混合,能共存且形成無(wú)色溶液的是

ANa2CO3KCl、Ca(OH)2 BFeCl3、HClMgSO4

CH2SO4、NH4Cl、KNO3 DAgNO3、HClHNO3

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