【題目】近年來,部分城市因空氣污染而出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣,下列措施不利于防治霧霾的是(  )

A. 大力植樹造林 B. 使用清潔能源 C. 乘坐公交出行 D. 垃圾集中焚燒

【答案】D

【解析】A、大力植樹造林行,能凈化空氣,有利于防治霧霾,A不符合題意;B、使用清潔能源能減少空氣污染,有利于防治霧霾,故B不符合題意;C、乘坐公交出行,能減少空氣污染物,有利于防治霧霾,故C不符合題意;D、將垃圾集中焚燒,會產(chǎn)生大量的有毒氣體和煙塵等,不利于防治霧霾,故D符合題意。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號填空:
(1)2個氧分子
(2)氧化鋁的化學(xué)式
(3)氫氧根離子
(4)請標(biāo)出HClO中氯元素的化合價

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象,其中合理的是

A.八月桂花飄香,說明分子總是在不斷運動

B.水結(jié)成冰,是因為溫度降低,分子停止運動

C.酒精揮發(fā),說明酒精分子的體積增大

D.保持汞化學(xué)性質(zhì)的微粒是汞分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】課外活動小組的同學(xué)在測定由NaCl和Na2CO3形成的固體混合物組成時,進(jìn)行了以下實驗:取40 g固體混合物配成溶液,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的CaCl2溶液,實驗數(shù)據(jù)見下表:

實驗一

實驗二

實驗三

實驗四

原固體混合物質(zhì)量

10g

10g

10g

10g

加入CaCl2溶液質(zhì)量

10g

20g

30g

40g

生成的沉淀的質(zhì)量

2g

m

5g

5g

請分析表中數(shù)據(jù)回答并計算[(4)要求寫計算過程]
(1)生成的沉淀是(填寫化學(xué)式)
(2)10g原固體混合物配成的溶液和足量CaCl2溶液反應(yīng),最多生成沉淀質(zhì)量為g.
(3)m=g.
(4)原固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室里幾種物質(zhì)在互相談?wù)撝,你認(rèn)為它們的敘述中屬于化學(xué)變化的是( )

A. 試管:同學(xué)們不愛惜我,我被摔碎了

B. 鐵釘:好難受啊,我在潮濕空氣中生銹了

C. 燈泡:我通電后發(fā)光了,給學(xué)生帶來光明

D. 蠟燭:我受熱就會熔化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】右圖是固體物質(zhì)a、b、c的溶解度曲線圖.根據(jù)此曲線圖,下列的說法正確的是(
A.t1℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小順序是a>b>c
B.t2℃時,a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t2℃時,將40gc物質(zhì)加入到100g水中,形成的溶液是不飽和的
D.t2℃時,欲使c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可以采用升高溫度的方?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、D、C、D、E、F和G是初中化學(xué)內(nèi)容涉及的物質(zhì),A、B是氧化物且A是紅色固體,D是淺綠色的溶液,G是藍(lán)色溶液,E、F、G均含有相同的一種元素.它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(“→”表示前面的物質(zhì)可轉(zhuǎn)比為后面的物質(zhì);部分反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出).根據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題
(1)G物質(zhì)的化學(xué)式是(寫一個)
(2)分別寫出①、②、③反應(yīng)的化學(xué)方程式①;②;③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鈾原子的相對原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,則中子數(shù)為:

A. 238 B. 54 C. 146 D. 92

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氫氧化鈉的敘述不正確的是

A. 易溶于水,溶解時放出大量的熱 B. 對皮膚有強烈的腐蝕作用

C. 水溶液能使紫色石蕊試液變紅 D. 是重要的化工原料

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