5．以下說法正確的是（　�。�
A．最外層電子數(shù)相同的微粒，化學(xué)性質(zhì)一定相同
B．對于化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D，若m克A和m克B反應(yīng)，生成C和D的質(zhì)量之和一定等于2m克
C．對于同一溶質(zhì)的水溶液，在相同溫度時，飽和溶液一定比不飽和溶液濃
D．兩種化合物反應(yīng)生成另外兩種化合物的反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)

分析 根據(jù)微觀粒子的特點、質(zhì)量守恒定律以及溶液、復(fù)分解反應(yīng)的特點的知識進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、最外層電子數(shù)相同的微粒，化學(xué)性質(zhì)不一定相同，比如氦原子和鎂原子，錯誤；
B、對于化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D，若m克A和m克B反應(yīng)，恰好完全反應(yīng)生成C和D的質(zhì)量之和等于2m克，若其中一種物質(zhì)剩余，則生成CD的質(zhì)量和小于2mg，錯誤；
C、對于同一溶質(zhì)的水溶液，在相同溫度時，飽和溶液一定比不飽和溶液濃，正確；
D、種化合物反應(yīng)生成另外兩種化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)，比如氫氧化鈉和二氧化碳的反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)，錯誤；
故選C．

點評 本題考查的是化學(xué)基礎(chǔ)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．“分類”可以使人們有序地研究物質(zhì)，以下分類正確的是（　�。�
A．單質(zhì)：金剛石、鐵、氮氣
B．氧化物：臭氧、四氧化三鐵、高錳酸鉀
C．混合物：可燃冰、鐵銹、水蒸氣
D．堿：純堿、苛性鈉、消石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

16．物質(zhì)王國舉行一場足球游戲．游戲規(guī)則是：“隊員”之間能相互反應(yīng)可有效傳球；“守門員”與“隊員”之間能反應(yīng)，射門成功．“足球隊”由鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣、硫酸銅四名“隊員”組成，游戲中，由“A隊員”硫酸銅發(fā)球，傳球路線和射門如圖所示，“守門員”是個滅火“能手”．
（1）“守門員”是CO2（填化學(xué)式，下同）；
（2）若“D隊員”成功射門，則“B隊員”是Fe；寫出傳球過程中任一反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)．
（3）A隊員也可傳球給D（選填“C”或“D”）“隊員”，快速射門．
（4）下列“隊員”可替補“守門員”，使“D隊員”能成功射門的是①③（填序號）．
①SO2         ②Fe2O3       ③Na2CO3           ④NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

13．進(jìn)行合理的藥物消毒是預(yù)防禽流感的重要手段之一．過氧乙酸是較為有效的一種消毒劑，其化學(xué)式為 CH3COOOH，根據(jù)過氧乙酸的化學(xué)式進(jìn)行計算．
（ 1 ）過氧乙酸的相對分子質(zhì)量76
（ 2 ）過氧乙酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比6：1：12（最簡比）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．水是人及一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識．
（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，含有Ca2+或Mg2+（填一種微粒符號）較多的水稱為硬水．
（2）下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中，不斷攪拌后，能形成無色溶液的是C（填序號）．
A．硫酸銅       B．粉筆灰     C．蔗糖     D．食用油
（3）如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水
在通電條件下反應(yīng)生成氫氣、氯氣和一種強堿，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$NaOH+H2↑+Cl2↑；
（4）在細(xì)菌作用下，可以用氨氣處理含有甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH3$\frac{\underline{\;細(xì)菌\;}}{\;}$3X+5CO2+19H2O，則X的化學(xué)式為N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．水與人類的生活息息相關(guān)．
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O（用化學(xué)符號表示）．
（2）如圖是“電解水實驗”示意圖，圖中試管乙中的氣體是O2．
（3）生活中，人們常用肥皂水檢驗水樣品是硬水還是軟水．肥皂水遇硬水（填“硬水”或“軟水”）泡沫少、易起浮渣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．（　�。┦且环N重要的營養(yǎng)物質(zhì)．
A．氮氣B．葡萄糖C．硝酸鉀D．氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列說法錯誤的是（　�。�
A．硝酸銨溶于水，溶液溫度升高
B．灼燒羊毛線，聞到一股燒焦羽毛的氣味
C．用洗潔精洗去餐具上的油污，屬于乳化在日常生活中的應(yīng)用
D．工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣，是利用液氧和液氮的沸點不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列說法錯誤的是（　　）
A．氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可作保護(hù)氣
B．廚房內(nèi)燃?xì)庑孤⿻r應(yīng)立即打開排氣扇
C．工業(yè)上用汽油或燒堿溶液等清洗油污
D．購物時使用棉布袋有利于減少“白色污染”

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同步練習(xí)冊答案