今年5月,南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥-192,經(jīng)過多方尋找終于放回安全箱.如圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、銥屬于金屬元素
B、銥原子的質(zhì)子數(shù)為77
C、銥元素的相對(duì)原子質(zhì)量為192.0g
D、銥原子中的中子數(shù)為115
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:A.根據(jù)銥元素的漢字名稱“銥”的偏旁“金”可知,為金屬元素,故正確;
B.在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),由元素周期表中左上角的數(shù)字77可知,其質(zhì)子數(shù)為77,故正確;
C.根據(jù)元素周期表中的信息可知,下方的數(shù)字192.2為該元素的相對(duì)原子質(zhì)量,單位為1,省略不寫,故錯(cuò)誤;
D.根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)可知,銥原子中的中子數(shù)為:192-77=115,故正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)元素周期表中元素信息的理解與在解題中應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列粒子:①質(zhì)子②中子③電子,其中一定存在于原子核中的粒子是(  )
A、只有①B、①②
C、①③D、①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,以下推理正確的是(  )
A、同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素的原子
B、氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C、分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的
D、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)和氧發(fā)生的反應(yīng),氧氣中含有氧,則物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法.請(qǐng)結(jié)合圖1裝置回答.                                                      (1)寫出編號(hào)①、②儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的表達(dá)式是
 
,發(fā)生裝置、收集裝置分別為(填序號(hào))
 
、
 
.用該發(fā)生裝置制取氣體應(yīng)滿足的一般條件是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室若用A和E組合裝置制取氧氣表達(dá)式為
 
,實(shí)驗(yàn)時(shí),若集氣瓶收集不到氣體,則可能的原因是
 

(4)氨氣極易溶于水,密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室用加熱固體氯化銨和熟石灰來制。迫r(shí)應(yīng)選用的發(fā)生裝置、收集裝置分別為(填序號(hào))
 
、
 

(5)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)另取藥品進(jìn)行如圖1所示的活動(dòng),以探究碳酸具有酸性,而二氧化碳不具有酸性(酸性物質(zhì)能使藍(lán)色石蕊試紙變紅).
通過該組實(shí)驗(yàn),能否得出滿意的結(jié)論?若能,請(qǐng)說明理由;若不能,請(qǐng)你設(shè)計(jì)還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),以得出滿意結(jié)論(可用文字表述,也可在圖2虛線框中畫簡(jiǎn)圖說明)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了系列探究.
(1)切一小塊石蠟放入水中,觀察到的現(xiàn)象是
 
.說明石蠟
 
(填“難”或“易”)溶于水且密度比水
 
.(填“大”或“小”)
(2)點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中,如圖所示,約1s后取出,可以看到火柴梗的
 
(填圖中字母)處最先炭化,說明蠟燭火焰的
 
溫度最高.
(3)把一支燃著的蠟燭吹滅后,發(fā)現(xiàn)燭芯產(chǎn)生一縷白煙,于是產(chǎn)生了疑問.
【提出問題】這縷白煙的成分是什么?
【提出猜想】小岑猜想:白煙是蠟燭燃燒生成的二氧化碳;
         小茜猜想:白煙是蠟燭燃燒生成的水蒸氣;
         小施猜想:白煙是石蠟蒸氣冷凝成的石蠟固體顆粒.
【收集證據(jù)】查閱資料:煙是由固體顆粒形成的,霧是小液滴形成的.石蠟的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都很低,很容易液化和汽化.
【實(shí)驗(yàn)探究】①吹滅蠟燭,立即用一個(gè)內(nèi)壁沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,觀察到澄清石灰水
 
,小岑由此得出結(jié)論:白煙是二氧化碳.
②吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上并沒有水霧,而是出現(xiàn)了一些白色固體,小茜由此得出結(jié)論:白煙不是
 

③吹滅蠟燭,立即用燃著的木條靠近白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃,說明白煙具有可燃性,這為
 
的猜想提供了證據(jù).
【結(jié)論與解釋】①通過以上實(shí)驗(yàn)我認(rèn)為:
 
的猜測(cè)正確.
           ②實(shí)驗(yàn)探究①中,會(huì)出現(xiàn)所觀察到的現(xiàn)象并導(dǎo)致小岑得出錯(cuò)誤的結(jié)論,其原因可能是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖請(qǐng)回答下列問題

 (1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是
 
(填字母代號(hào)).
(2)以上四種粒子中,能得到電子的是
 
(填字母代號(hào)).
(3)D元素的名稱是
 
;D中x
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從物質(zhì)組成的角度看,與鐵粉、氫氣屬于同一類別的是( 。
A、水B、空氣C、液氧D、精制碘鹽

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖有關(guān)信息判斷,下列說法正確的是(  )
A、鎂離子核外有12個(gè)電子
B、鎂的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31
C、在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去2個(gè)電子
D、鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣中含量最多的氣體是( 。
A、氮?dú)?nbsp;      B.氧氣       C.二氧化碳        D.稀有氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案