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【題目】如下圖是鈉元素在元素周期表中的信息和鈉離子的結構示意圖。下列說法正確的是（ ）

A. 鈉是非金屬元素 B. 化學反應中鈉原子易失去電子

C. 鈉的相對原子質量為22.99g D. 鈉原子核外有兩個電子層

【答案】B

【解析】A、鈉帶“钅”字旁，屬于金屬元素，錯誤；B、由鈉離子的結構示意圖，是鈉原子失去1個電子得到的，鈉原子的最外層電子數是1，在化學反應中易失去1個電子而形成陽離子，正確；C、根據元素周期表中的一格可知，漢字下面的數字表示相對原子質量，該元素的相對原子質量為22.99，相對原子質量單位是“1”，不是“克”，錯誤；D、由鈉離子的結構示意圖，是鈉原子失去1個電子得到的，其原子核外有3個電子層，錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】歸納與演繹是重要的科學方法，也是常用的化學學習方法。

(1)寫出標號儀器的名稱：①_______________、②______________；

(2)我們已經學過實驗室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應原理，制取與收集方法，請你歸納出實驗室制取這三種氣體反應的共同點___________(填序號)。

A.需要加熱 B.需用催化劑 C.沒有氣體參加反應 D.生成的氣體只有一種

(3)氣體發(fā)生裝置A可用來制取O2，其反應的化學方程式為________________________，可采用______裝置來收集該氣體。(填序號)

(4)化學上可通過多種反應得到NH3(極易溶于水，密度比空氣小)，例如：

a.2NH4Cl(固) + Ca(OH)2(固)△CaCl2 + 2NH3↑+ H2O

b.NH4HCO3 (固)△NH3↑+ CO2↑+ H2O c.CaO (固)+ NH3·H2O＝NH3↑+ Ca(OH)2

結合以上實驗裝置完成下列填空： (以下所選裝置均填裝置序號)

我將選擇反應__________(只需選填“a”、“b”或“c”中的一種)作為實驗室制取NH3的反應原理，選用上圖中的___________作為反應的發(fā)生裝置，采用的收集裝置是_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗在學習中有著非常重要的作用，某�；瘜W興趣小組學習了氣體的制取和收集后，對相關知識進行總結，請你一起參與，并完成下面題目內容：

(1)寫出下列儀器名稱： b___________。

(2)若裝置E充滿水，要想排出裝置E中水，使它充滿氧氣，則氧氣應從__________口通入(填“c”或“d”)。

(3)實驗室用裝置A制取氧氣時，發(fā)生的化學反應方程式______________；裝置B、C都可用來制取二氧化碳，裝置C相對于裝置B在操作方面的優(yōu)點是______。

(4)若用F收集CO2，要測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油目的是______； 裝置F的作用是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符合之間建立聯系是化學學科的特點。

(1)物質的組成及構成關系如圖1所示，圖中①表示的是_________，②表示的是_________。

(2)下列說法正確的是______(填字母)。

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是是由一個氫原子和一個氯原子構成的

(3)如圖二所示是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。

①氯原子結構示意圖中X的數值是_________，

②氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們的原子的___________________相同。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，實驗情況如圖所示。求：

（1）銅鋅合金匯中，Zn的質量分數是 。

（2）所用稀硫酸溶液中溶質的質量分數是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖

已知生鐵的含量含碳量為 2%-4.3%鋼的含碳量為 0.03%-2%。

（1）反應：①Fe2O3+CO 2Fe+3CO，②Fe2O3+C2Fe+3CO。屬于置換反應的是 ，用于高爐煉鐵的原理是 （填序號）

（2）煉鐵的固體原料需經過粉碎，其目的是 。

（3）熱空氣和高爐氣體的主要成分有一種相同，這種氣體的化學式是 。 爐渣中含有硅酸鈣（CaSiO3),其中硅元素的化合價是 。

（4）煉鋼爐中，通入純氧的目的是 。將鋼錠軋成鋼板，體現了 金屬的 性。

（5）鋼鐵制品可能會生銹，寫出用稀硫酸除銹反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定某銅鋅合金中鋅的含量，取50g樣品進行實驗，將l00g稀鹽酸分五次加入該樣品中(雜質不溶于水也不參與反應，反應原理為：Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑)，充分反應后測得生成氣體的總質量如表所示：

加入稀鹽酸的質量／g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質量／g

0.05

0.10

m

0.20

0.20

試求：(1)m的數值為___________。

(2)該銅鋅合金中鋅的質量分數是___________？(寫出計算過程)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像中有關量的變化趨勢與對應敘述關系正確的是（ ）

A. 向一定質量表面生銹的鐵片中滴加鹽酸至過量

B. 向一定質量的稀硫酸中滴加水

C. 向氯化鐵和鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量

D. 高溫煅燒一定質量的石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗是進行科學探究的主要方法。下圖是初中化學常見的實驗裝置。請回答：

(1)儀器①和②的名稱分別是______________、_______________。

(2)實驗室用A裝置制取O2的化學方程式是____________________________________。

(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2，所選裝置正確的連接順序是____________(填字母)。

(4)選用F裝置收集氣體時，下列實驗操作正確的__________________(填序號)。

①反應前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著瓶口，倒立在盛水的水槽中

②導管口開始有氣泡放出時，立即將導管口移入集氣瓶

③收集氣體后，將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽

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