實(shí)驗(yàn)室在常溫下配制的硫酸銅飽和溶液,放置多天后發(fā)現(xiàn)溶液中有藍(lán)色晶體長(zhǎng)出來(lái)了,根據(jù)你的判斷最不可能的原因是( 。
A、隨著氣溫的下降,硫酸銅的溶解度變小而析出晶體
B、試劑瓶未蓋緊,部分溶劑揮發(fā)了而析出晶體
C、溶液中的水經(jīng)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成了硫酸銅晶體
D、由于溫度降低,溶劑水與硫酸銅結(jié)合生成了藍(lán)色的CuSO4?5H2O
考點(diǎn):晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:飽和溶液是指一定溫度下、一定量的溶劑里,不再溶解某種溶質(zhì)的溶液;硫酸銅的溶解度隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減。
解答:解:A、硫酸銅的溶解度隨溫度的降低而減小,所以隨著氣溫的下降,硫酸銅的溶解度變小而析出晶體,故A正確;
B、試劑瓶未蓋緊,部分溶劑揮發(fā)了而析出晶體,故B正確;
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,水不會(huì)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化成硫酸銅晶體,故C錯(cuò)誤;
D、硫酸銅的溶解度隨溫度的降低而減小,所以溫度降低,溶劑水與硫酸銅結(jié)合生成了藍(lán)色的CuSO4?5H2O,而有藍(lán)色晶體長(zhǎng)出來(lái),故D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了飽和溶液的概念和受溫度變化時(shí)固體物質(zhì)的溶解度的變化規(guī)律,不同的物質(zhì)溶解性規(guī)律不同,要具體情況具體分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是(  )
A、HCl、CuCl2、NaNO3、Na2SO4
B、BaCl2、Na2CO3、HCl、K2CO3
C、FeCl3、HCl、NaCl、NaOH
D、Na2CO3、Na2SO4、HCl、H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,完成以下填空:

(1)屬于陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)的粒子是(填序號(hào))
 
;
(2)寫出A元素和D元素所組成的化合物的化學(xué)式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

試管常用于給液體或固體藥品加熱,若操作不當(dāng)往往使試管損壞.請(qǐng)至少列舉三種加熱時(shí)使試管損壞的錯(cuò)誤做法.
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

取氣密性良好的兩支大小相等的醫(yī)用注射器,將活塞向外拉,分別吸入等體積的空氣和水,用手指堵住末端小孔,將活塞慢慢推入(如圖),哪一支內(nèi)的物質(zhì)容易被壓縮
 
,用分子、原點(diǎn)解釋
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí),判斷下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、加碘食鹽中的“碘”通常是指碘單質(zhì)
B、鋁是不活潑金屬,所以鋁制器具不易銹蝕
C、生爐火時(shí),利用柴火可升高煤的著火點(diǎn)
D、可用純堿替代洗潔凈洗滌餐具表面的油污

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳銨(NH4HCO3)是一種常用的化學(xué)肥料,易溶于水,受潮時(shí)在常溫下即能分解,溫度越高分解越快,分解產(chǎn)物為NH3、CO2、H2O,碳銨遇堿放出密度比空氣小的氨氣.
(1)碳銨的化學(xué)性質(zhì)
 
(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”);保存時(shí)應(yīng)注意
 

(2)某興趣小組欲在實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置研究碳銨的性質(zhì),請(qǐng)你一起參加:

①選擇裝置
 
(填序號(hào))進(jìn)行碳銨固體受熱分解的實(shí)驗(yàn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;應(yīng)用該裝置,在實(shí)驗(yàn)室還可制取的氣體是
 
(寫一種即可).
②在裝置a中加入碳銨和稀鹽酸,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,可觀察到的現(xiàn)象是
 
,產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式為
 

③取少量碳銨和熟石灰粉末放入裝置b的大試管中,微熱片刻立即移開(kāi)酒精燈.將產(chǎn)生的氨氣緩緩?fù)ㄈ敕犹囈海犹兗t.可知,氨氣易溶于水,其水溶液(氨水)顯
 
性(填“酸”、“堿”或“中”).
(3)甲同學(xué)認(rèn)為可用裝置c干燥氨氣,你認(rèn)為他能否達(dá)到目的?
 
(填“能”或“不能”).若要收集氨氣,應(yīng)選擇的裝置是
 
(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一定量的鋁粉和氧化銅混合加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CuO+2Al 
 高溫 
.
 
 3Cu+Al2O3反應(yīng)結(jié)束后,為了檢驗(yàn)氧化銅是否完全反應(yīng),取少量反應(yīng)后的固體,加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后,將鐵片插入溶液中.下列敘述的現(xiàn)象不能說(shuō)明氧化銅完全反應(yīng)的是( 。
A、加入稀硫酸后,有氣泡生成
B、加入稀硫酸后,溶液中有紅色不溶物質(zhì)
C、加入稀硫酸后,沒(méi)有氣泡生成
D、插入溶液中的鐵片表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

被湛江市民稱之為“神仙水”的“湛寶礦泉水”是廣東十大名牌礦泉水之一.這種礦泉水是一種(  )
A、純凈物B、化合物
C、單質(zhì)D、混合物

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