下列認識或做法正確的是（　�。�

　

A．

在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒

　

B．

對于人體必需的元素攝入量越多越好

　

C．

用鐵制容器放波爾多液（含硫酸銅）

　

D．

用白醋除熱水瓶膽內(nèi)的水垢


考點：

一氧化碳的物理性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；醋酸的性質(zhì)及醋酸的含量測定；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用．

專題：

化學(xué)與生活．

分析：

A、根據(jù)一氧化碳很難溶于水進行分析解答；

B、根據(jù)人體必需的元素攝入量與人體健康之間的關(guān)系分析；

C、根據(jù)鐵會與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅進行分析；

D、根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣，進行分析判斷．

解答：

解：A、一氧化碳很難溶于水，煤爐上放一壺水不能防止一氧化碳中毒，故A錯誤；

B、對于人體必需元素，我們也要注意合理攝入，攝入不足或過量均不利于人體健康．故B錯誤．

C、配置波爾多夜時要用到氫氧化鈣和硫酸銅，鐵能置換出硫酸銅的銅，所以配制波爾多液不能采用鐵制容器，故C錯誤；

D、水垢的主要成分是碳酸鈣，能與食醋中的醋酸反應(yīng)生成易溶于水的醋酸鈣，可除去水瓶膽中的水垢，故D正確．

故選：D．

點評：

此題主要考查了化學(xué)與生活有關(guān)的知識，難度不大，屬于基礎(chǔ)的知識，容易出錯，解題時要細心判斷．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”．其模擬流程如下：

（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為　，反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為　分．

（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣，屬于　　變化（填“物理”或“化學(xué)”）．

（3）操作a的名稱是　　，實驗室進行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、　　．

（4）寫出NH4Cl的一種用途　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下放置5年后再將它們切開，可以看到它們相互滲入約1mm深．這個現(xiàn)象說明（　�。�

　

A．

固體分子在不停地運動

　

B．

溫度越高，固體分子運動越劇烈

　

C．

固體分子之間存在著引力和斥力

　

D．

固體分子之間只有引力，沒有斥力

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)源于生活，也服務(wù)于生活，下列說法不正確的是（　�。�

　

A．

CO和CO2都有毒

　

B．

生鐵和鋼是含碳量不同的兩種鐵合金

　

C．

不能用工業(yè)鹽（NaNO2）烹飪食物

　

D．

合成藥物的研發(fā)和使用，保障了人體健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖，將充滿CO2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中，一段時間后，下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

①試管內(nèi)液面上升

②試管內(nèi)溶液變紅

③試管內(nèi)液面不上升

④試管內(nèi)溶液變藍

⑤試管內(nèi)溶液不變色．

　

A．

①②

B．

①④

C．

②③

D．

③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列A﹣D的四個實驗，請按要求填空：

（1）A實驗中，請寫出標(biāo)號為①的儀器名稱　　，實驗室制取二氧化碳所用藥品為　　，指出用該裝置來制取二氧化碳氣的一個明顯錯誤的地方是　　，是否可以用該裝置來制取氧氣呢？　　（填“是”或“否”）

（2）B實驗中觀察到的現(xiàn)象是　　．

（3）C實驗中正極產(chǎn)生的氣體是　　（寫化學(xué)式），由此實驗得出水是由　　組成的．

（4）D實驗中將鎂條在空氣中點燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體，已知該反應(yīng)為置換反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)．請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題：

（1）儀器②的名稱是　　．

（2）用①②③組合可制備CO2，寫出實驗室用此裝置制備CO2的化學(xué)方程式　　．

（3）收集CO2應(yīng)選用裝置　　（填“④”或“⑤”）

（4）利用如圖⑥所示裝置（集氣瓶中預(yù)先裝滿CO2氣體）來驗證CO2的性質(zhì)，先加入足量氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是氣球　　（填“變大”、“變小”或“不變”）．反應(yīng)方程式為　；再加入足量鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是氣球　　（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)之間不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（　　）

　

A．

石灰水與稀鹽酸

B．

銅與硝酸銀溶液

　

C．

銀與稀硫酸

D．

二氧化碳與水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鑒別下列各組物質(zhì)的方法錯誤的是（　�。�

　

A．

銅片與鋁片﹣看顏色

　

B．

羊毛絨和棉線﹣用灼燒

　

C．

氮氣和二氧化碳﹣用燃著木條

　

D．

硫酸銨與氯化鉀﹣加熟石灰

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同步練習(xí)冊答案