在通電分解水的實(shí)驗(yàn)中,我們可以看到的現(xiàn)象是:
極生成的氣體體積小,該氣體能
使帶火星的木條復(fù)燃
使帶火星的木條復(fù)燃
,證明是
氧氣
氧氣
負(fù)
負(fù)
極生成的氣體體積大,該氣體能
燃燒
燃燒
,說(shuō)明此氣體是
氫氣
氫氣
,兩種氣體的體積比約為
1:2
1:2
,電解水的文字表達(dá)式為
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣
,該反應(yīng)屬于
分解
分解
反應(yīng),通過(guò)該實(shí)驗(yàn)證明水由
氫元素
氫元素
氧元素
氧元素
兩種元素組成.
分析:電解水時(shí),與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣,與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2.
解答:解:在通電分解水的實(shí)驗(yàn)中,正極生成的氣體體積小,該氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,證明是氧氣;負(fù)極生成的氣體體積大,該氣體能燃燒,說(shuō)明此氣體是氫氣,兩種氣體的體積比約為1:2,電解水的文字表達(dá)式為:水
通電
氫氣+氧氣,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),通過(guò)該實(shí)驗(yàn)證明水由氫元素和氧元素兩種元素組成.
故填:正;使帶火星的木條復(fù)燃;氧氣;負(fù);燃燒;氫氣;1:2;水
通電
氫氣+氧氣;分解;氫元素;氧元素.
點(diǎn)評(píng):本題比較簡(jiǎn)單,只要熟記教材內(nèi)容即可順利解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

3月22日是“世界水日”.2008年“世界水日”的主題是“涉水衛(wèi)生”.
(1)地球表面約有71%被水覆蓋,但可供水類(lèi)使用的淡水總量卻不足總水量的1%,保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源,是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列做法會(huì)造成水體污染的有
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(填序號(hào))
A、工業(yè)廢水直接排放
B、工業(yè)廢氣處理后排放
C、禁止使用含磷洗衣粉
D、大量使用化肥、農(nóng)藥
(2)下圖是通電分解水的實(shí)驗(yàn)裝置.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,試管a中產(chǎn)生的氣體是
氫氣
氫氣


(3)為了除去水中的不溶性雜質(zhì),某同學(xué)制作了如圖2所示的簡(jiǎn)易凈水器,其中活性炭的主要作用是
吸附作用
吸附作用

(4)欲除去污水中的碎菜葉、泥沙等不溶物,可采取
過(guò)濾
過(guò)濾
方法.
(5)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,常采用的方法是
加熱煮沸
加熱煮沸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣中氧氣含量的測(cè)定.回答下列問(wèn)題:
(1)燃燒匙盛放的可燃物為下列物質(zhì)
 

A、木炭      B、紅磷       C、硫粉
寫(xiě)出上面三種物質(zhì)其中一種在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式
 

(2)實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)的水面所起的變化原因是
 

(3)若實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的液面不到其容積的五分之一,可能是什么原因造成的(答出一點(diǎn)即可)?
 

(4)通電分解水的實(shí)驗(yàn).回答問(wèn)題:
①與正極相連的試管和與負(fù)極相連的試管中氣體的體積比約為
 
;
②所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)方程式
 

③該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在通電分解水的實(shí)驗(yàn)中,我們可以看到的現(xiàn)象是:________極生成的氣體體積小,該氣體能________,證明是________;________極生成的氣體體積大,該氣體能________,說(shuō)明此氣體是________,兩種氣體的體積比約為_(kāi)_______,電解水的文字表達(dá)式為_(kāi)_______,該反應(yīng)屬于________反應(yīng),通過(guò)該實(shí)驗(yàn)證明水由________和________兩種元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第4章 自然界的水》2013年同步練習(xí)卷A(三)(解析版) 題型:解答題

在通電分解水的實(shí)驗(yàn)中,我們可以看到的現(xiàn)象是:______極生成的氣體體積小,該氣體能______,證明是______;______極生成的氣體體積大,該氣體能______,說(shuō)明此氣體是______,兩種氣體的體積比約為_(kāi)_____,電解水的文字表達(dá)式為_(kāi)_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案