根據(jù)金屬活動性順序分析,下列描述或判斷正確的是
A.金屬鉀能與硫酸鋅溶液發(fā)生化學反應得到金屬鋅
B.金屬鐵與硫酸溶液反應后所得溶液的質(zhì)量比原溶液的質(zhì)量增大
C.在常溫下,鋁比鎂更容易與氧氣發(fā)生化學反應
D.金屬銅與氯化銀反應得到金屬銀
B
金屬鉀的化學性質(zhì)活潑會與水反應所以不能從硫酸鋅溶液中置換出金屬鋅,A錯誤;金屬鐵與硫酸反應生成氫氣和硫酸亞鐵,根據(jù)化學方程式可以知道沒有56g的鐵會置換出2g的氫氣溶液的質(zhì)量增大了54g,B正確;金屬活動性順序中鎂在鋁的前面所以鎂比鋁更容易和氧氣反應,C錯誤;前面的金屬單質(zhì)只能從后面金屬的鹽溶液中置換出該金屬,氯化銀難溶于水所以銅不能從氯化銀中置換出銀,D錯誤;所以答案選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(10瀘州19).(1)工業(yè)煉鐵是用CO和Fe2O3反應制得鐵,其化學方程式為_________。
(2)根據(jù)鐵、銅、鋁三種金屬的活動順序判斷下列化學方程式正確的是    (填序號)。
①3Fe+2AlCl3=3FeCl2+2Al ②3Cu+2AlCl3=3CuCl2+2Al ③Fe+CuCl2=FeCl2+Cu
(3)某實驗室廢液中含有HCl、FeCl2和CuCl2等物質(zhì),若向其中加入稍過量的鐵粉,充分反應后過濾,則濾渣中含有           (填化學式)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(09漳州)如圖中兩塊金屬片互相刻畫后,在純銅片上留下明顯劃痕,該實驗探究的目的是            ;寫出一個有銅參加的置換反應的化學方程式              
                       

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(09雅安市).X、Y、Z三種金屬中,只有Z能夠和稀鹽酸反應;將Y放入X的鹽溶液中,Y表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動順序為(  )
A.Z>Y>XB.X>Z>YC.Y>X>ZD.Y>Z>X

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

(2011年江蘇南京,14題)某合金6克與足量稀硫酸充分反應后,如果生成0.2克氫氣,該合金的元素可能是:
A.Zn和FeB.Cu和AuC.Zn和CuD.Mg和Al

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某工廠排放的廢液中含有少量硫酸和硫酸銅。小軍同學取適量廢液放入盛有一定量鋅粉的燒杯中,攪拌,待充分反應后過濾,得少量濾渣和濾液。關于該實驗,下列說法正確的是
A.反應前后液體的酸性減弱,pH變小
B.實驗所得濾液是純水,可直接排放
C.濾渣中一定含銅和鋅
D.發(fā)生的反應都是置換反應

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

在托盤天平的兩邊各放一只等質(zhì)量的燒杯,向兩只燒杯中分別注入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的鹽酸和稀硫酸,天平平衡。
(1)若向兩燒杯中分別投入等質(zhì)量的鋅粒(如下圖所示),待充分反應后,發(fā)現(xiàn)兩燒杯中鋅粒均有剩余,則天平指針  偏轉(zhuǎn)。(填不或向右、向左)

(2)若向左邊燒杯中投入少量的鋅粒,向右邊燒杯中投入等質(zhì)量的鎂條(如下圖所示),待充分反應后,發(fā)現(xiàn)鋅粒和鎂條全部溶解,則天平指針  偏轉(zhuǎn)。(填不或向右、向左)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列金屬的活動性順序由強到弱排列正確的是
A.Mg>Fe>CuB.Cu>Al>Ag
C.Zn>Ag>Cu D.Cu>Fe>Mg

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

鐵、銅是我們生活中重要的金屬材料。
(1)將油漆涂在鐵藝家具上防止生銹,其目的是將鐵與空氣中的           隔絕。
(2)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵,發(fā)生的化學方程式為      。
(3)礦物的儲量有限,而且不可再生,我們必須保護金屬資源并進行金屬的回收利用。欲從含有硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中,回收全部銅。處理過程如下:

步驟①加入過量鐵粉,發(fā)生的反應方程式為:                     。充分反應后步驟②進行的操作是             ,得到的濾渣中含有      ,繼續(xù)處理可以得到純凈的金屬銅和硫酸亞鐵固體。

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