【題目】向一定質(zhì)量的Na2CO3、Na2SO4混合溶液中先后滴加BaCl2、HCl溶液,反應(yīng)過程中加入溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖。

①寫出0a過程中的發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_____________,反應(yīng)類型________。

②加入鹽酸b→c的現(xiàn)象是______________。

③c點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)是_____________

④a、b、c、d四點(diǎn)所含BaCl2的質(zhì)量關(guān)系是________(用“>”、“<”或“=”表示)。

【答案】 Na2CO3 +BaCl2 =2NaCl+BaCO3 (或Na2SO4 +BaCl2 =2NaCl+BaSO4 ↓) 復(fù)分解反應(yīng) 沉淀部分溶解,有氣泡產(chǎn)生 NaCl、BaCl2 dcba

【解析】BaCl2溶液與Na2CO3、Na2SO4都能發(fā)生反應(yīng)生成沉淀,由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。②鹽酸能與產(chǎn)生的BaCO3反應(yīng),生成可溶性的BaCl2 ,同時(shí)生成二氧化碳?xì)怏w,而BaSO4不溶于鹽酸,故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是沉淀部分溶解,有氣泡產(chǎn)生。③ Na2CO3 +BaCl2 =2NaCl+BaCO3 Na2SO4 +BaCl2 =2NaCl+BaSO4 ↓,沉淀除外生成物都是氯化鈉,BaCO3+ 2HCl== BaCl2 +CO2↑+H2O ,生成可溶性的BaCl2,故 c 點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)是NaCl、BaCl2 。④a點(diǎn)時(shí)BaCl2溶液與Na2CO3Na2SO4混合溶液恰好反應(yīng),然后繼續(xù)滴加BaCl2溶液,故ba,c點(diǎn)是加入的鹽酸與部分BaCO3反應(yīng),生成可溶性的BaCl2 ,故cb,d點(diǎn)時(shí),碳酸鋇已經(jīng)完全與鹽酸反應(yīng)生成了可溶性的BaCl2,故 dcba

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與人類健康關(guān)系密切,下列說法正確的是

A. 從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,理想的燃料是煤

B. 為了預(yù)防貧血,多吃魚、蛋等食物補(bǔ)充人體需要的鈣元素

C. 蔬菜、水果等食物是人體獲取維生素的主要食物

D. 用甲醛溶液處理海鮮,延長(zhǎng)食物保質(zhì)期

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)從氮?dú)狻?/span>氧氣、二氧化碳、氖氣四種氣體中選擇合適的,按要求填空:

(1)空氣含量最多的氣體是 (2)用于制霓虹燈的氣體是 。

(3)能使石灰水變渾濁的氣體是 (4)綠色植物光合作用放出的氣體是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻.好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱,邀請(qǐng)你一同參加.

【知識(shí)回放】

金屬活動(dòng)性順序:K Ca Na Mg Al Zn Sn Pb(H) Hg Ag Pt Au,請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào).

【作出猜想】

猜想1.Cr>Fe>Cu; 猜想2.Fe>Cu>Cr; 猜想3.你的猜想是

【查閱資料】

(1)鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜.

(2)鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液.

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】

小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸.

實(shí)驗(yàn)

試管1

試管2

試管3

實(shí)驗(yàn)

操作

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快,溶液變成為藍(lán)色

【結(jié)論與解釋】

(1)小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想 正確.

(2)實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是

【知識(shí)運(yùn)用】

將鉻片投入FeSO4溶液中,反應(yīng) (填“能”或“不能”)進(jìn)行.若能進(jìn)行,請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:

①t3℃時(shí)三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是_______。

②要使飽和的Z溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取的一種措施是___________

③t2℃時(shí),25gX的飽和溶液中含有5gX,則此時(shí)X的溶解度是________g/100g水。

④溶液Y中含有少量的X,要得到較純凈的Y,可以采用的方法是_______

⑤t3℃X的不飽和溶液逐漸冷卻至t1℃,下圖中有關(guān)量隨時(shí)間變化的趨勢(shì)一定錯(cuò)誤的是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】互為同素異形體的一組物質(zhì)是

A. 活性炭、石墨

B. 氧氣、臭氧

C. 液氮、氮?dú)?/span>

D. 水、雙氧水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的描述錯(cuò)誤的是

A.制取氣體時(shí)應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品

B.過濾時(shí),將玻璃棒斜靠在三層濾紙的一邊

C.測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí),可以用細(xì)鐵絲代替紅磷

D.制取氧氣停止加熱時(shí),應(yīng)先把導(dǎo)氣管移出水面,然后再熄滅酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語中既能表示一種物質(zhì),也表示組成這種物質(zhì)的元素,還能表示該元素的一個(gè)原子的是

A.2N B.Ag C.H Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】廚房中的很多現(xiàn)象都可以用化學(xué)知識(shí)來解釋。廚房中發(fā)生的下列變化是物理變化的是

A.鐵鍋生銹 B.開水沸騰 C.蔬菜腐爛 D.煤氣燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案