區(qū)分下列各組物質(zhì)，二種實驗正確方法如下表．試回答下列問題：
需區(qū)別的物質(zhì) 方法1 方法2
碳酸鈣粉末和大理石顆粒 看狀態(tài) 加稀鹽酸
一氧化碳和二氧化碳 燃燒木條點燃 通過澄清石灰水
蒸餾水和硬水 蒸發(fā)水分 加肥皂水
真黃金和假黃金（銅鋅合金） 灼燒 加稀鹽酸
（1）采用物理的方法：
 
（舉一例）．
（2）寫出下列變化的化學(xué)方程式：
①區(qū)別一氧化碳和二氧化碳方法2：
 
；
②區(qū)別真黃金和假黃金方法1：
 
．
考點：物質(zhì)的鑒別、推斷,常見氣體的檢驗與除雜方法,硬水與軟水,金屬的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進行鑒別，不生成新物質(zhì)的變化是物理變化，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁；假黃金中的銅能與氧氣反應(yīng)生成黑色固體氧化銅，據(jù)此解答．
解答：解：（1）觀察碳酸鈣粉末和大理石顆粒，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，故填：看狀態(tài)鑒別碳酸鈣粉末和大理石顆粒；
（2）①二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故填：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
②假黃金中的銅能與氧氣反應(yīng)生成黑色固體氧化銅，故填：2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO．
點評：本題考查了常見物質(zhì)的鑒別，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進行．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組研究雞蛋殼中碳酸鈣的含量，取10.5克雞蛋殼與足量稀鹽酸反應(yīng)，測得生成氣體的質(zhì)量為4.4克，求雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示：
（1）1個氫分子
 
；
（2）由三個氧原子構(gòu)成的臭氧分子的化學(xué)式
 
；
（3）碳酸鈉
 
；
（4）2個氫氧根離子
 
；
（5）4個二氧化硫分子
 
；
（6）兩個亞鐵離子
 
；
（7）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價
 
；
（8）硝酸銨
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號中物質(zhì)為雜質(zhì)），請把反應(yīng)的方程式寫在的橫線內(nèi)．
（1）HCl溶液（H2SO4）
 

（2）Cu（Fe）
 

（3）KCl（KClO3）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖表示一瓶氯化鋅溶液，請用正確的化學(xué)用語填空：
①寫出溶質(zhì)氯化鋅中金屬元素的元素符號
 
；
②寫出氯化鋅溶液中大量存在的陰離子的符號
 
；
③標出溶劑水中氫元素的化合價
 
；
④寫出圖中標簽的橫線上氯化鋅的化學(xué)式
 
．
（2）用化學(xué)用語填空：
①鎂
 
；
②2個氮氣分子
 
；
③5個硫酸根離子
 
；
④甲烷
 
；
⑤+6價的硫元素
 
；
⑥由Fe3+和OH-構(gòu)成的氫氧化鐵
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

制造航空母艦使用大量合金材料（如鐵合金、銅合金和鈦合金等）．請回答下列問題：
（1）請設(shè)計簡單實驗驗證鐵的金屬活動性比銅強（寫出主要步驟和現(xiàn)象即可）．
 
．
（2）鈦（Ti）因其硬度大、熔點高，常溫下與酸和堿都不發(fā)生反應(yīng)、有很強的耐腐蝕性等優(yōu)良性能而被認為是本世紀的重要金屬材料．由鈦鐵礦（主要成分是FeO和TiO2）提取金屬鈦的主要工藝流程如圖所示：

①步驟Ⅱ中，TiO2、炭粉混合物在高溫條件下通入氯氣（Cl2）制得TiCl4和一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②步驟Ⅲ的反應(yīng)需在氬氣環(huán)境中進行，理由是
 
．所得金屬鈦中含有少量的金屬鎂．若要除去金屬鈦中的少量鎂，可加入的試劑是
 
（填試劑名稱）．充分反應(yīng)后，再通過
 
（填操作名稱）、洗滌、干燥即可．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)方法辨別純銀制品和用鋁制的仿銀制品，可選用
 
．觀察到的現(xiàn)象：①純銀制品
 
；②鋁制仿銀制品
 
．根據(jù)金屬活動性順序，說明選用這種試劑的理由是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗，請回答：

（1）若用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母）．你認為該裝置中還缺少
 
．寫出該反應(yīng)的文字表達式
 
．
（2）若用過氧化氫溶液制取氧氣，還需要用到
 
（填名稱），它起到
 
作用．寫出用過氧化氫溶液制氧氣反應(yīng)的文字表達式
 
．
（3）用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是
 
，若用F裝置收集氧氣，則氧氣從
 
端進入（填“b”或“c”）．
（4）實驗結(jié)束后，有人問：“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，為什么不會復(fù)燃？”請你推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因
 
（寫一個）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)你的生活經(jīng)驗，你認為下列家庭小實驗不能成功的是（　�。�
A、用洗滌劑清洗餐具上的油污
B、用金剛石做導(dǎo)電性實驗
C、用食醋除去菜刀表面的鐵銹
D、用水、白糖、檸檬酸、純堿制汽水

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