【題目】下列對(duì)宏觀現(xiàn)象的解釋正確的是（　�。�

A.熱脹冷縮—一溫度升高，微粒變大；溫度降低，微粒變小

B.H2O2和H2O化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同

C.在一定條件下，CO2氣體會(huì)變成固體一一此時(shí)，CO2分子停止運(yùn)動(dòng)

D.保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)最小的粒子是氯化鈉分子

【答案】B

【解析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很��；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

A、熱脹冷縮是由于粒子間有間隔，間隔的大小隨溫度的改變而改變，粒子的大小不變，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

B、H2O2和H2O化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同，故選項(xiàng)解釋正確。

C、分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，在一定條件下，CO2氣體會(huì)變成固體，分子并沒(méi)有停止運(yùn)動(dòng)，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，保持氯化鈉化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是鈉離子、氯離子，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣是一種寶貴的資源。

（1）潔凈的空氣屬于__________（選填“混合物”或“純凈物”）；石灰水長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說(shuō)明空氣中含有__________；

（2）空氣中，焊接金屬時(shí)可用作保護(hù)氣的是____________________；（填寫(xiě)至少兩種物質(zhì)名稱(chēng)）

（3）下列行為中不會(huì)增加空氣中PM2.5的是__________；

A大量使用化石燃料

B治理工地?fù)P塵

C露天焚燒垃圾

D發(fā)展軌道交通，低碳出行

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與人們的生活密切相關(guān)。

（1）衣服上沾有的油污，可用汽油洗去，是因?yàn)槠湍?/span>_____（填“溶解”或“乳化”）油污。

（2）打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí)，汽水會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)。這種現(xiàn)象說(shuō)明氣體的溶解度與_____有關(guān)。

（3）喝了汽水之后會(huì)打嗝，是因?yàn)槠腥芙獾亩趸家蝮w內(nèi)溫度升高溶解度_____（填“增大”或“減小”）。

（4）山藥中含有堿性皂角素，皮膚粘上后奇癢難忍，這時(shí)可以涂抹廚房中的_____來(lái)止癢。

（5）我們嘗了一勺湯后就知道了整鍋湯的味道，這體現(xiàn)了溶液的_____性。

（6）人的胃液里含有適量鹽酸。服用含MgCO3的抗酸咀嚼片可治療胃酸過(guò)多癥，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該抗酸藥說(shuō)明書(shū)上標(biāo)明的食用方法為“嚼食”，將藥片嚼碎后服用的優(yōu)點(diǎn)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是人類(lèi)生活不可缺少的物質(zhì)。下列關(guān)于水的敘述不正確的是（　�。�

A.水是由氫元素和氧元素組成的氧化物

B.氫氣燃燒生成水和電解水都屬于氧化反應(yīng)

C.生活中通過(guò)煮沸的方法來(lái)降低水的硬度

D.凈化水的常用方法有沉淀，過(guò)濾、吸附和蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的正確操作順序是

a.給試管加熱；

b.檢查裝置的氣密性;

c.用鐵架臺(tái)上的鐵夾把試管固定在鐵架臺(tái)上；

d.將高錳酸鉀放入試管中，用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊試管口；

e.用排水集氣法收集一瓶氧氣 ;

f.用燈帽蓋滅酒精燈;

g. 用盛滿(mǎn)水的集氣瓶連同玻片倒立在水槽內(nèi)；

h.將導(dǎo)管從水槽中移出來(lái)。

A.abcdefghB.bdcgaehfC.bdcgaefhD.bdgagehf

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）金剛石和石墨的物理性質(zhì)差別很大，微觀上解釋是因?yàn)?/span>___。

（2）下列反應(yīng)中不屬于化合反應(yīng)的是___。

①硫燃燒；②甲烷燃燒；③石蠟燃燒；④鐵燃燒；⑤磷燃燒

（3）檢驗(yàn)二氧化碳的方法，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在t℃時(shí)，某物質(zhì)A的溶液若恒溫蒸發(fā)10g水，析出2g無(wú)水晶體；若恒溫蒸發(fā)20g水，析出6g無(wú)水晶體，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.t℃時(shí)，原溶液是飽和溶液

B.t℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為20g/100g水

C.t℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為30g/100g水

D.t℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為40g/100g水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】整理和歸納是有效的學(xué)習(xí)方法。下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五種金屬相關(guān)知識(shí)的歸納復(fù)習(xí)，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題：

(1)從物理性質(zhì)上看，每種金屬都有自己的特性。你認(rèn)為Hg與其他金屬的不同 之處是___。

(2)從化學(xué)性質(zhì)上看，與鹽酸反應(yīng)最劇烈的是___，這五種金屬中，有一種金屬的化合物溶液能與其他四種金屬發(fā)生反應(yīng)，該金屬是___，請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng) 方程式____(任寫(xiě)一種即可)。

(3)性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科思想。用鎂粉制作的煙花 在夜空中發(fā)出耀眼的白光，這是利用了鎂的_____性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的用途主要由其性質(zhì)決定。下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A.用氫氧化鈉作干燥劑B.氮?dú)庥米魇称繁Ｗo(hù)氣

C.生活中用洗滌劑洗去油污D.飲料罐隔離層中的利用硝酸銨和水混合后搖動(dòng)制冷

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