生活中的廣告與化學(xué)聯(lián)系密切,請欣賞以下兩則廣告:①黃金搭檔,花一樣錢補(bǔ)五樣;②葡萄糖酸鋅口服溶液,藍(lán)瓶的,好喝的.填寫下列空白:
(1)黃金搭檔所補(bǔ)的五樣是指:鈣(化學(xué)式為 )、鐵、鋅、硒、維生素.其中前四樣是指人體需要這四樣 (填“單質(zhì)”或“離子”或“元素”).
(2)葡萄糖酸鋅口服溶液中所含的金屬離子為 ,溶液中所含的氧化物是 .(填化學(xué)符號)
【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系;化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義.
【專題】元素與化合物;化學(xué)與生活健康.
【分析】(1)根據(jù)元素符號的正確書寫及元素的概念與元素的存在形態(tài)進(jìn)行分析解答;
(2)葡萄糖酸鋅口服溶液中所含的金屬離子為鋅離子,根據(jù)離子的表示方法;溶液中所含的氧化物是水,寫出其化學(xué)式;進(jìn)行解答.
【解答】解:(1)根據(jù)元素符號的正確書寫,鈣元素化學(xué)式為:Ca;
黃金搭檔中的鈣、鐵、鋅是指元素;
故答案為:Ca; 元素;
(2)葡萄糖酸鋅口服溶液中所含的金屬離子為鋅離子,根據(jù)離子的表示方法,表示為:Zn2+;
溶液中所含的氧化物是水,其化學(xué)式為:H2O;
故答案為:Zn2+;H2O.
【點(diǎn)評】理解生活中的各種物質(zhì)都是由元素組成的.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
堿溶液中都含有OH﹣,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì).下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是( 。
A.能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色
B.能與鹽酸反應(yīng)生成水
C.能與Na2S04溶液反應(yīng)生成BaS04沉淀
D.能與CO2反應(yīng)生成水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于溶液的說法中,正確的是( 。
A.溶液都是無色透明的混合物
B.稀溶液一定是不飽和溶液
C.溶質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
D.溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
將充滿下列四種氣體的四支試管,分別倒立在水中,試管內(nèi)水面上升最高的是( 。
A.氫氣 B.氮?dú)?nbsp; C.氧氣 D.二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用化學(xué)方程式回答問題.
(1)工業(yè)上用赤鐵礦(Fe2O3)煉鐵.
(2)常溫下實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的化學(xué)方程式
(3)有二氧化碳生成的置換反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
通過測定,我們可以得知
植物 葡萄汁 蘋果汁 牛奶 雞蛋清
pH 3.5﹣4.5 2.9﹣3.3 6.3﹣6.6 7.6﹣8.0
下列說法正確的是( )
A.胃酸過多的人應(yīng)該多吃蘋果 B.蘋果汁的酸性比葡萄汁弱
C.牛奶和雞蛋清都是堿性食物 D.葡萄汁能使石蕊試液變紅
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一燒杯中盛有100gBaCl2和HCl的混合溶液,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Na2CO3溶液,混合溶液的質(zhì)量與所滴入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示:請根據(jù)題意回答問題:
(1)在整個實(shí)驗(yàn)過程中,我們先后看到的現(xiàn)象是 .
(2)在整個實(shí)驗(yàn)過程中,放出氣體總質(zhì)量為 g,生成的沉淀總質(zhì)量為 g.
(3)當(dāng)?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中C點(diǎn)時,燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是 .(寫化學(xué)式)
(4)當(dāng)?shù)稳隢a2CO3溶液至圖中B點(diǎn)時,通過計算求此所得不飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變.
(1)圖中A是 ,B是 ,H是 ;
(2)寫出①③反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① ;
③ .
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