10.某同學為了證明雞蛋殼的主要成分,設計了如圖的裝置,回答下列問題:

(1)如何將雞蛋放入集氣瓶中又不被打破?先將廣口瓶橫放,再輕輕地把雞蛋放入廣口瓶內(nèi),將廣口瓶緩慢豎起;
(2)如果集氣瓶中加入的是鹽酸,試管中應放的液體是石灰水;
(3)出現(xiàn)什么現(xiàn)象時說明雞蛋殼的主要成分是CaCO3?雞蛋殼放入鹽酸中有氣泡生成.

分析 (1)類比塊狀固體的取用方法;
(2)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁解答;
(3)檢驗碳酸鹽最簡單的方法是滴加鹽酸,觀察是否有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生.

解答 解:(1)類比塊狀固體的取用方法,則將雞蛋放入廣口瓶中又不被打破的方法為:先將廣口瓶橫放,再輕輕地把雞蛋放入廣口瓶內(nèi),將廣口瓶緩慢豎起.
(2)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,能與鹽酸反應生成二氧化碳氣體,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,如果集氣瓶中加入的是鹽酸,試管中應放的液體是石灰水;
(3)滴加鹽酸,若產(chǎn)生氣體,再檢驗是否有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生,說明雞蛋殼的主要成分是CaCO3
故答案為:
(1)先將廣口瓶橫放,再輕輕地把雞蛋放入廣口瓶內(nèi),將廣口瓶緩慢豎起;
(2)石灰水;
(3)雞蛋殼放入鹽酸中有氣泡生成.

點評 本題考查了碳酸鈣與鹽酸的反應以及液體密度與物質(zhì)所受浮力的關系,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,要求同學們在平時學習中加強基礎知識的儲備,以便靈活應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學式.
鹽酸HCl;石灰水Ca(OH)2;碳酸飲料H2CO3;食鹽水NaCl;
稀硫酸與硫酸銅混合液中加入過量鐵粉,充分反應后,過濾,濾液中的溶質(zhì)FeSO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑正確的是(  )
物質(zhì)雜質(zhì)試劑
ACO2HCl氣體NaOH溶液
BCuOCO2(灼燒)
C稀鹽酸溶液CuCl2KOH溶液
DNaNO3溶液Na2SO4溶液  Ba(OH)2溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.在實驗室常采用固體氯化銨(NH4Cl)和熟石灰[Ca(OH)2]共熱來制取氨氣(NH3),已知氨氣屬于堿性氣體,會和酸反應生成銨鹽,密度比空氣小,且極易溶于水.制取氨氣時反應的化學方程式為:2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O
據(jù)此回答:

(1)制取氨氣時某同學從如圖中選擇了反應的發(fā)生裝置和收集裝置,你認為正確的組合應該是B.
A.A和C   B.A和D    C.B和E   D.B和D
(2)某同學為了獲得干燥的氨氣,于是想在發(fā)生裝置和收集裝置之間加裝一個干燥裝置,那么你覺得該干燥裝置中的物質(zhì)可否用濃硫酸?試寫出理由(可用化學方程式):2NH3+H2SO4=(NH42SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.鐵路大提速后,為將短鐵軌焊接成長鐵軌,可在鐵軌接口處加入氧化鐵和鋁粉的混合物,用鎂條引燃發(fā)生反應,反應的化學方程式為:Fe2O3+2Al $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ Al2O3+2Fe.有關該反應的下列說法中,該反應屬于( 。
A.復分解反應B.分解反應C.化合反應D.置換反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述正確的是( 。
A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的
B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物
C.只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.混合物中含有多種物質(zhì),所以溶液一定是混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)t1℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度(選填“大于”“等于”或“小于”);
(2)要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的方法是增加溶質(zhì)(只填一種):
(3)甲、乙各Wg分別加入到兩只盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,在t3℃時所得乙溶液為飽和溶液(選填“飽和”或“不飽和”);若將溫度都降低到t2℃,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)等于乙溶液
中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(選填“大于”“等于”或“小于”).
(4)甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線交戰(zhàn)的含義中t2℃時甲和乙的溶解度相等.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.化學課后,化學興趣小組的同學在整理實驗桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
【提出問題1】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?
【實驗探究1】
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量該溶液與試管中,向溶液中滴加鹽酸,并不斷振蕩有氣泡冒出氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了
【提出問題2】該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?
【猜想與假設】猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質(zhì);猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質(zhì).
【查閱資料】①氯化鈣溶液呈中性;②氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.
【實驗探究2】
實驗步驟實現(xiàn)現(xiàn)象實驗結(jié)論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液,并不斷振蕩
白色沉淀生成
說明溶液中一定由碳酸鈉
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞試液溶液變成紅色說明原溶液中一定有
氫氧化鈉 
【實驗結(jié)論】該氫氧化鈉溶液部分(填“部分”或“全部”)變質(zhì).
【反思與評價】
(1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關反應的化學方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.
(2)在上述【實驗探究2】中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案不可行(填“可行”或“不可行”).
【理解與應用】氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),必須密封保存.實驗室必須密封保存的藥品還有很多,試另舉一例:澄清石灰水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.小胖做化學實驗時,在櫥柜里發(fā)現(xiàn)NaOH的瓶中有大量白色固體(如圖).為了知道固體是什么物質(zhì),展開了探究:
(1)猜想:瓶口的白色固體可能是碳酸鈉.基于這樣猜想的理由是:因為空氣中含有空氣中含有二氧化碳,氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉;
實驗:他們?nèi)∠乱恍K白色固體于試管中并加入稀鹽酸,看到固體迅速溶解并產(chǎn)生大量氣泡,從而證實了小柯的假設.
(2)請你幫他們完成驗證該試劑是否已全部變質(zhì)的設計方案:
探究步驟現(xiàn)象結(jié)論
①取少量試劑于試管,向其中滴加足量的氯化鈣溶液產(chǎn)生白色沉淀試劑中含有碳酸鈉
②在①完全反應所得的清液中,滴加酚酞溶液酚酞溶液變紅試劑中含有氫氧化鈉
(3)一定質(zhì)量的NaOH溶液,變質(zhì)前和變質(zhì)后與鹽酸反應時,所用鹽酸的質(zhì)量是否相同,判斷并說明理由相同,因為一定質(zhì)量的氫氧化鈉變質(zhì)程度不同,所含鈉元素質(zhì)量相同,相同質(zhì)量的鈉元素生成氯化鈉時消耗氯化氫的質(zhì)量相同.

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