下列化肥中，能為植物提供生長(zhǎng)所需磷元素的是（      ）

A．CO(NH2)2        B．Ca（H2PO4）2      C．KNO3             D．K2SO4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


近日，北方多個(gè)城市再遭霧霾侵襲，霧霾可使空氣中增加大量的 （      ）

A．二氧化碳       B．一氧化碳         C．可吸入顆粒物     D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是(     )

A．該元素的原子序數(shù)為54

B．該元素屬于非金屬元素

C．該元素在地殼中的含量為54.00%

D．該元素的原子有24個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


近年來，嚴(yán)重的霧霾天氣使我國中東部地區(qū)的城市遭受了嚴(yán)重污染．下列不屬于空氣污染物的是(     )

A．CO2  B．SO2  C．PM2.5    D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，請(qǐng)你一起參與，并完成下面題目?jī)?nèi)容：

（1）用裝置A與C鏈接制取并收集氧氣，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：  ，將藥品加入裝置A中的試管前，應(yīng)進(jìn)行的操作是  ．

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，選用的發(fā)生裝置是  （填裝置編號(hào)）若選擇E裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從 端通入（填“a”或“b”）．如圖D所示，將二氧化碳倒入燒杯中，觀察到的現(xiàn)象是  ，這說明二氧化碳具有的性質(zhì)是  ．

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱無水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體，在通常情況下甲烷是一種無色無味的氣體，難溶于水，密度比空氣小．現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是  （填字母編號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家”．下列物質(zhì)可作為氮肥的是（       ）

A．CaCl2                            B．Ca（H2PO4）2

C．K2SO4                            D．NH4HCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


草木灰的有效成分是碳酸鉀（K2CO3），它屬于（        ）

A．氮肥           B．磷肥             C．鉀肥             D．復(fù)合肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


氫氟酸（HF）對(duì)玻璃有腐蝕作用，可用在玻璃上雕刻各種精美圖案，也可用在玻璃儀器上標(biāo)注刻度及文字．氫氟酸與玻璃發(fā)生的反應(yīng)可以表示為：SiO2+4HF═X↑+2H2O，關(guān)于物質(zhì)X的組成，下列說法正確的是(     )

A．可能含有氫元素   B．可能含有氧元素

C．一定含有硅元素、氟元素   D．X是一種氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一個(gè)密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說法錯(cuò)誤的是 （�。�

物  質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量／g

5

2

20

22

反應(yīng)后質(zhì)量／g

待測(cè)

11

28

5

    A．反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0 g        

B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

C．甲可能是該反應(yīng)的催化劑   

D．乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8 

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同步練習(xí)冊(cè)答案