15．現(xiàn)有硝酸鋇和稀硝酸的混合溶液，向該混合溶液中滴入X溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入X溶液質(zhì)量的關(guān)系圖象有如下3種可能：

請回答：
（1）若X為Na2SO4，則對應(yīng)的圖象應(yīng)為②（填標號），所發(fā)生的反應(yīng)的化學方程式為Ba（NO3）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3．（2）若X為Na2CO3，則對應(yīng)的圖象應(yīng)為①（填標號）．

分析 由題目的信息可知：若X為Na2SO4，則對應(yīng)的圖象應(yīng)為②，因為硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀硫酸鋇和硝酸鈉，因此沉淀開始就有，直到反應(yīng)完全，然后不變；若X為Na2CO3，則對應(yīng)的圖象應(yīng)為①，因為碳酸鈉先與稀硝酸反應(yīng)，再與硝酸鋇反應(yīng)，因此開始一段沒有沉淀．

解答 解：（1）若X為Na2SO4，則對應(yīng)的圖象應(yīng)為②，因為硝酸鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成不溶于稀硝酸的白色沉淀硫酸鋇和硝酸鈉，因此沉淀開始就有，直到反應(yīng)完全，然后不變；故答案為：②；Ba（NO3）2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaNO3；
（2）若X為Na2CO3，則對應(yīng)的圖象應(yīng)為①，因為碳酸鈉先與稀硝酸反應(yīng)，再與硝酸鋇反應(yīng)，因此開始一段沒有沉淀；故答案為：①；

點評 本考點屬于鹽的性質(zhì)中實驗方法和過程的探究，根據(jù)物質(zhì)的溶解性，要認真分析，不僅要把握實驗設(shè)計的每一個步驟中的實驗?zāi)康�，還要加強記憶除去常用離子的方法，從而突破難點．本考點經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題、填空題和實驗題中．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．某課外活動小組的同學用下圖所示裝置，對氧化銅粉末進行實驗．請回答有關(guān)問題：
（1）課外活動小組的同學在實驗操作時，應(yīng)注意加熱前先通一會兒氫氣，目的是排盡空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸．
反應(yīng)完后，還要繼續(xù)通氫氣到試管冷卻，是為了防止高溫生成的銅被空氣中的氧氣重新氧化．
（2）寫出試管中黑色粉末逐漸變紅色的化學方程式：H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．點燃酒精燈B．稱量2.5gNaCl固體
C．滴加液體D．給液體加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．某興趣小組需要配制100g質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸，假設(shè)常溫下該稀硫酸的PH值為0，在裝有100g該稀硫酸的燒杯中加入104.4gNa2CO3溶液，恰好完全反應(yīng)，溶液呈中性．
（1）實驗室只有98%的濃硫酸，密度為1.84g/cm3，需要量取該種濃硫酸多少毫升（保留一位小數(shù)）
（2）在答題紙圖中，畫出燒杯內(nèi)溶液的PH值變化圖象（標出Na2CO3溶液的質(zhì)量）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．為了證明氫氧化鈣溶液與稀鹽酸能發(fā)生反應(yīng)，氫氧化鈉溶液與二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)，按如圖所示進行實驗，裝置氣密性良好，實驗前彈簧夾K1、K2處于關(guān)閉狀態(tài)．

資料：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl．
實驗一：氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．
（1）實驗過程中需緩緩?fù)ㄈ氲獨�，其作用是攪拌，使氫氧化鈣溶液和鹽酸充分反應(yīng)．
（2）寫出氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的實驗操作及現(xiàn)象：開始時，氫氧化鈣溶液顯堿性，遇到酚酞顯示紅色，氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，隨著鹽酸的滴入，錐形瓶中溶液紅色逐漸褪去；當紅色剛好變?yōu)闊o色時，氫氧化鈣溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)．
實驗二：氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)．
（3）打開活塞Ⅱ，將足量氫氧化鈉溶液加入錐形瓶中，立即關(guān)閉活塞Ⅱ，寫出利用圖示裝置證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)的實驗操作及實驗中產(chǎn)生的現(xiàn)象：打開活塞Ⅱ，將足量氫氧化鈉溶液加入錐形瓶中，立即關(guān)閉活塞Ⅱ，錐形瓶中的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉，壓強變小，A裝置中的壓強大，就會將錐形瓶內(nèi)的氯化鈣流入B中，然后氯化鈣與反應(yīng)生成的碳酸鈉反應(yīng)，生成碳酸鈣白色沉淀．因此有白色沉淀生成．
（4）實驗后，取B中錐形瓶內(nèi)的溶液，倒入燒杯中，若溶液呈紅色，設(shè)計實驗方案，探究該溶液中是否有氫氧化鈉，寫出實驗操作、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論：取反應(yīng)后的溶液，滴加氯化鋇溶液（或氯化鈣溶液）至不再產(chǎn)生沉淀為止，溶液仍為變紅，說明該溶液中有氫氧化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．氫氧化銣（RbOH）與KOH的性質(zhì)相似，其堿性比氫氧化鉀強，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．氫氧化銣易溶于水
B．氫氧化銣溶液能使紫色石蕊試液變藍
C．氫氧化銣溶液長期露置在空氣中會變質(zhì)
D．氫氧化銣不能與CuCl2溶液反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．同學們做甲、乙兩個中和反應(yīng)實驗的探究（見圖1）．

（1）甲實驗恰好中和，則該溶液中的溶質(zhì)是CaCl2（填化學式）．
（2）取乙反應(yīng)后的溶液60.0g，滴加質(zhì)量分數(shù)26.5%的Na2CO3溶液（見丙圖），溶液pH的變化如圖2所示．則與CaCl2反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為40g；請計算原60.0g溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，精確到0.1%）．
（3）根據(jù)計算所得數(shù)據(jù)在圖3中畫出產(chǎn)生沉淀的曲線．
（4）乙組的中和反應(yīng)實驗設(shè)計存在的不足是無法驗證是否恰好中和．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．新型納米材料MFe2Ox（3＜x＜4）中M表示+2價的金屬元素，在反應(yīng)中化合價不發(fā)生變化．常溫下，MFe2Ox能使工業(yè)廢氣中的SO2轉(zhuǎn)化為S，轉(zhuǎn)化流程如下：，已知MFeOy為+3價，下列說法中，不正確的是（　　）
A．SO2是大氣污染物B．SO2不是該反應(yīng)的催化劑
C．y的數(shù)值為4D．SO2發(fā)生了分解反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．某固體受熱變成或生成氣體，該變化是（　　）
A．化學變化
B．既是化學變化又是物理變化
C．物理變化
D．可能是物理變化，也可能是化學變化

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