【題目】冬季容易在路面產(chǎn)生積雪和冰,為減少積雪和冰對(duì)交通的影響,“融雪劑”發(fā)揮了定的作用。其中一種融雪效果好、無(wú)污染的“融雪劑”的主要成份是醋酸鉀( CH3COOK)。請(qǐng)回答:
(1)醋酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_____________;
(2)醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為__________,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________保留三位有效數(shù)字)。
【答案】98 24:3:32 39.8%
【解析】
(1)通過(guò)醋酸鉀的化學(xué)式計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量,醋酸鉀含有碳原子2個(gè),氫原子3個(gè),氧原子2個(gè),鉀原子1個(gè),醋酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量=碳原子個(gè)數(shù)×碳原子相對(duì)原子質(zhì)量+氫原子個(gè)數(shù)×氫原子相對(duì)原子質(zhì)量+氧原子個(gè)數(shù)×氧原子相對(duì)原子質(zhì)量+鉀原子個(gè)數(shù)×鉀原子相對(duì)原子質(zhì)量=2×12+3×1+2×16+1×39=98;
(2)醋酸鉀中C、H、O質(zhì)量比=碳原子個(gè)數(shù)×碳原子相對(duì)原子質(zhì)量:氫原子個(gè)數(shù)×氫原子相對(duì)原子質(zhì)量:氧原子個(gè)數(shù)×氧原子相對(duì)原子質(zhì)量=(2×12):(3×1):(2×16)=24:3:32;鉀元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面A圖是實(shí)驗(yàn)室制取并收集氣體的裝置,B圖是二氧化碳性質(zhì)探究的裝置。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母a的儀器名稱(chēng)_________,該儀器下端管口伸入液面以下的原因是_____________。
(2)A裝置可制取的一種氣體的化學(xué)方程式是______________,檢驗(yàn)集氣瓶中該氣體收集滿(mǎn)的方法及觀察到的現(xiàn)象是_____________。
(3)B圖中b、c兩處分別綁著用紫色石蕊試液潤(rùn)濕的棉球,能證明二氧化碳密度大于空氣密度的現(xiàn)象是____________。若證明CO2能與水反應(yīng),還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬。
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(2)鐵生銹的條件是_____;銅表面也容易生在綠色銅銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3。
(3)老師用生銹的銅片、鐵粉和稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示(部分生成物已略去)。
①紫紅色固體C的化學(xué)式為_____。
②寫(xiě)出Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次性使用取暖片(俗稱(chēng)暖寶寶)是一種廣泛便捷的取暖用品,其使用原理與鐵生銹類(lèi)似。
如圖是一次性使用取暖片的標(biāo)簽。
品名:一次性使用取暖片
成分:袋內(nèi)物質(zhì):鐵粉、水、活性炭、食鹽等
內(nèi)袋材料:微孔透氣無(wú)紡布
外袋材料:不透氣塑料
用法:臨使用前,打開(kāi)外袋取出內(nèi)袋,直接貼在衣服上。打開(kāi)外袋后保持溫暖12小時(shí)。
(1)暖寶寶中食鹽的主要成分是氯化鈉,構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子為_____(填符號(hào))。
(2)內(nèi)袋使用透氣材料的原因是_____;使用過(guò)程中將_____能轉(zhuǎn)化為熱能。
(3)使用后的暖寶寶含有較多的鐵元素,任意丟棄會(huì)導(dǎo)致資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,F(xiàn)擬用使用后的暖寶寶制備工業(yè)重要原料硫酸亞鐵(FeSO4)。將袋內(nèi)物進(jìn)行預(yù)處理得到固體A(含鐵、氧化鐵、活性炭),后續(xù)制備流程如下:
資料:硫酸鐵溶液能與鐵反應(yīng),化學(xué)方程式為
①操作I的名稱(chēng)為_____;
②加入過(guò)量鐵的目的是_____;
③得到副產(chǎn)品銅的化學(xué)方程式為_____;
④該流程設(shè)計(jì)存在的明顯不足之處是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】歸納總結(jié)是科學(xué)思維的有效方法。A-F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種不同的物質(zhì),它們之間有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系,有部分未標(biāo)出。其中“-”表示兩者之間能反應(yīng),“→”表示能生成,已知A是一種黑色固體,B是最常用的滅火劑,D與F的溶液反應(yīng)有白色渾濁現(xiàn)象。按要求填空:
(1)寫(xiě)出C的化學(xué)式_____,A的化學(xué)式可能是_____
(2)E→B反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高速鐵路可以加快出行步伐。2015年12月6日,南京至安慶高鐵將正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng),使蘇、皖、贛、鄂四省連為一體。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中為金屬材料的是
(填序號(hào)),動(dòng)車(chē)電路中的導(dǎo)線大多是用銅制的,這是利用了銅的延展性和 性。
(2)動(dòng)車(chē)表面噴漆主要是為了防止外殼生銹,其原理是 。
(3)修建鐵路所需的大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。寫(xiě)出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式 。
(4)高鐵列車(chē)車(chē)廂是密閉的空間,因此提供清潔的空氣、保持車(chē)廂衛(wèi)生非常重要。高鐵酸鈉(Na2FeO4)是高鐵列車(chē)上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑,其中高鐵酸鈉中鐵元素化合價(jià)為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)無(wú)處不在,時(shí)時(shí)刻刻存在于生產(chǎn)生活以及趣味實(shí)驗(yàn)中。
(1)某興趣小組想用pH試紙粗略測(cè)定工廠廢水的酸堿度,測(cè)定的具體方法是_____________;
(2)醫(yī)藥上常用氫氧化鋁作治療胃酸(含有鹽酸)過(guò)多的藥物,其原因(用方程式表示)是________________________;
(3)將一枚生銹(主要成份是Fe2O3)的鐵釘放入試管中,滴入稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)鐵銹逐漸消失,溶液變?yōu)辄S色,過(guò)一會(huì)兒又有大量氣體產(chǎn)生,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;
(4)金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國(guó)防工業(yè)。從海水或鹵水中提取鎂的工藝流程如圖:
在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程,步驟①得到氫氧化鎂固體的操作名稱(chēng)是______________;上述三步中屬于分解反應(yīng)的是______________(填“①”或“②”或“③”),步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________;
(5)如圖所示為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液操作過(guò)程示意圖回答下列問(wèn)題:
①B操作中應(yīng)稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量是____________g。
②配制溶液后,測(cè)得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于5%,請(qǐng)你分析可能的原因(寫(xiě)一條即可):____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)健康不利,生活中常用_____的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。
(2)把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離,相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的_____操作。
(3)自來(lái)水廠常利用_____的吸附性,除去水中的異味。
(4)鐵制品表面涂一層油漆能防銹蝕,其原理是阻止了鐵與_____接觸。
(5)下列圖標(biāo)表示“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”的是_____。
(6)醫(yī)用生理鹽水中含有一定量的氯離子,請(qǐng)畫(huà)出Cl-的離子結(jié)構(gòu)示意圖_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是初中化學(xué)中常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)。
(1)氨水能使無(wú)色的酚酞試液變紅,A中現(xiàn)象:燒杯②中溶液變紅。請(qǐng)用分子的知識(shí)解釋“變紅”的原因_____
(2)B中集氣瓶底部有少量澄清石灰水,實(shí)驗(yàn)中觀察到石灰水變渾濁,說(shuō)明石蠟中一定含有_____元素。
(3)C實(shí)驗(yàn)完畢,集氣瓶?jī)?nèi)水面上升到一定高度后,不能繼續(xù)上升,這種現(xiàn)象說(shuō)明氮?dú)饩哂?/span>_____的性質(zhì);若從燒杯中進(jìn)人集氣瓶?jī)?nèi)水的體積明顯小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的1/5,可能存在的原因是_____(寫(xiě)出一條即可)。
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