【題目】銅和鐵是生產(chǎn)、生活中廣泛使用的金屬。
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(2)鐵生銹的條件是_____;銅表面也容易生在綠色銅銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3。
(3)老師用生銹的銅片、鐵粉和稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示(部分生成物已略去)。
①紫紅色固體C的化學(xué)式為_____。
②寫出Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
【答案】 鐵與水和氧氣同時(shí)接觸 Cu ,
【解析】
(1)工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦制備鐵,主要是一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,所以化學(xué)方程式為;
(2)鐵同時(shí)接觸水和氧氣時(shí)才會(huì)發(fā)生生銹,所以生銹的條件是鐵與水和氧氣同時(shí)接觸;
(3)銅不能與酸發(fā)生反應(yīng),所以加入過(guò)量稀硫酸后得到的紫紅色固體C為Cu;在Ⅰ中加入過(guò)量稀硫酸,所以在Ⅱ中反應(yīng)除了鐵與硫酸銅的反應(yīng),還應(yīng)有鐵與稀硫酸反應(yīng),所以為兩個(gè),即化學(xué)方程式為,。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的KNO3溶液,作為無(wú)土栽培所需的營(yíng)養(yǎng)液,溶解過(guò)程中KNO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示,觀察圖象,分析形成這種結(jié)果的原因是( )
A. 所用KNO3固體中含有水分
B. 量簡(jiǎn)量水時(shí)俯視刻度線
C. KNO3固體溶解前所用燒杯內(nèi)有水
D. 配好的溶液裝瓶時(shí)部分液體灑落在試劑瓶外
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在光照或點(diǎn)燃條件下,氫氣和氯氣發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫,其反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是
A.氯化氫屬于混合物
B.所有化學(xué)反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)都不發(fā)生變化
C.此反應(yīng)過(guò)程中只有物質(zhì)變化,沒(méi)有能量變化
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2+Cl22HCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.T2℃時(shí),取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙
B.T2℃時(shí),將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃時(shí),析出晶體的質(zhì)量相等
C.若丙中混有少量的甲,可采用降溫結(jié)晶的方法提純丙
D.T1℃時(shí),甲、乙各30g分別加入100g水中,均形成飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖為某學(xué)習(xí)小組探究金屬化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的四個(gè)實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:
(1)描述B中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____
(2)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____
(3)要證明Cu、Fe、Ag的活動(dòng)性順序,至少要做的實(shí)驗(yàn)是_____(填序號(hào))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)俗語(yǔ)道“酒香不怕巷子深”,原因是_____(用微粒的觀點(diǎn)解釋)。
(2)武德合金用作保險(xiǎn)絲,是因?yàn)楹辖鸬娜埸c(diǎn)比組成它的純金屬的熔點(diǎn)要_____(填“高”或“低”)。
(3)我國(guó)自主研發(fā)的復(fù)興號(hào)動(dòng)車組列車,領(lǐng)跑世界,其制造材料有鋁合金等,在空氣中鋁制品耐腐蝕的原因是_____。
(4)華為公司研發(fā)了一種以甲醇為原料的新型手機(jī)電池,其容量為鋰電池的10倍,可連續(xù)使用1個(gè)月才充一次電,其電池反應(yīng)原理為:2CH3OH+3X+4NaOH=2Na2CO3 +6H2O。其中X的化學(xué)式為_____。
(5)乙醇汽油作為內(nèi)燃機(jī)燃料的使用可節(jié)約化石燃料,請(qǐng)寫出乙醇(C2H5OH)完全燃燒的化學(xué)方程式:_____;發(fā)生火災(zāi)時(shí)用高壓水槍滅火的原理是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)定空氣中氧氣的含量,設(shè)計(jì)如圖裝置,利用傳感器技術(shù)測(cè)得實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度、壓強(qiáng)和氧氣濃度隨時(shí)間變化的曲線如下。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.Y是溫度隨時(shí)間變化的曲線
B.X曲線中A到B點(diǎn)呈上升趨勢(shì)的原因是燃燒放熱
C.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中大致在t3時(shí)刻打開(kāi)活塞K
D.Z曲線中C到D點(diǎn)變化的原因是裝置外的空氣進(jìn)入集氣瓶
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】冬季容易在路面產(chǎn)生積雪和冰,為減少積雪和冰對(duì)交通的影響,“融雪劑”發(fā)揮了定的作用。其中一種融雪效果好、無(wú)污染的“融雪劑”的主要成份是醋酸鉀( CH3COOK)。請(qǐng)回答:
(1)醋酸鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_____________;
(2)醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為__________,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________保留三位有效數(shù)字)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】CO2資源化利用日趨成為研究熱點(diǎn)。某小組查閱資料發(fā)現(xiàn):①CO2與H2能在催化劑表面反應(yīng)生成CH4與H2O;②CH4在高溫下能與CuO反應(yīng);③濃硫酸能吸水;④硫酸銅固體遇水由白色變藍(lán)色;⑤氫氧化鈉能吸收CO2原理與CO2使澄清石灰水變渾濁類似;為探究上述反應(yīng),設(shè)計(jì)如下裝置。
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
(2)裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____
(3)設(shè)計(jì)裝置C的目的是_____,若要證明D中有CO2生成,則需在E、F之間增加盛有_____溶液的檢驗(yàn)裝置。
(4)一段時(shí)間后,裝置D中黑色固體變紅,E中白色固體變藍(lán),該小組經(jīng)過(guò)討論認(rèn)為不能由此證明:CH4在高溫條件下能與CuO反應(yīng)。理由是_____。
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