根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是( 。
A、化學(xué)反應(yīng)的快慢
B、該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物
C、反應(yīng)發(fā)生所需要的條件
D、參加反應(yīng)的各粒子的相對數(shù)量
考點(diǎn):化學(xué)方程式的概念、讀法和含義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:化學(xué)方程式的含義有:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.
解答:解:由化學(xué)方程式可知:
A、化學(xué)反應(yīng)的快慢,無法得知,故A錯(cuò)誤;
B、該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物,說法正確,故B正確;
C、反應(yīng)發(fā)生所需要的條件,說法正確,故C正確;
D、通過化學(xué)方程式各種物質(zhì)前面的計(jì)量數(shù),可以知道各反應(yīng)物和生成物的粒子個(gè)數(shù)比,說法正確,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評:掌握化學(xué)方程式的概念、讀法和含義,根據(jù)化學(xué)方程式可以獲得哪些信息.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包白色粉末樣品,經(jīng)檢測該樣品含有KOH、K2CO3中的一種或兩種物質(zhì),為確定其成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:

回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)操作③
 

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以確定該固體中一定含有
 

(3)寫出步驟①和②的化學(xué)反應(yīng)方程式:①
 
;②
 

(4)若測得D的pH=7,則A的成分是
 
,若測得D的pH>7,則A的成分是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧循環(huán)是自然界中的重要循環(huán).下列①-⑥中有氧氣參與的是(  )
A、①②③⑥B、③⑥
C、①②④⑤D、①③④⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于鐵、鋁、銅的說法正確的是( 。
A、都是銀白色的金屬
B、都是堅(jiān)硬的金屬
C、都能與氧氣反應(yīng)
D、都能與稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在探究二氧化錳、氧化銅、氧化鐵對過氧化氫溶液分解速率的影響的過程中,沒有必要進(jìn)行控制的變量是(  )
A、過氧化氫的質(zhì)量
B、催化劑的質(zhì)量
C、反應(yīng)容器的形狀
D、反應(yīng)前過氧化氫溶液的溫度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示裝置,將X滴加到Y(jié)中,U形管中的液面變得左高右低,則X、Y對應(yīng)的試劑組可能是( 。
選項(xiàng)試劑ABCD
XH2OH2OH2O鹽酸
YNaClNH4NO3生石灰鎂粉
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命之源,也是重要的溶劑.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的
B、海水、湖水是混合物,氫氣燃燒生成的水是純凈物
C、天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水
D、水(H2O)和雙氧水(H2O2)分子中都含有氫氣分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲基硅酸鈉(化學(xué)式為CH5SiO3Na)是一種新型建筑防水材料.
(1)甲基硅酸鈉由
 
種元素組成,其相對分子質(zhì)量是
 

(2)甲基硅酸鈉中各元素的質(zhì)量比是C:H:Si:O:Na=
 

(3)甲基硅酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知一個(gè)碳-12原子的質(zhì)量是1.993×10-26Kg,一個(gè)氧原子的質(zhì)量為2.657×10-26Kg,則氧的相對原子質(zhì)量為
 
(列式并計(jì)算出結(jié)果,結(jié)果保留一位小數(shù)).

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