Na2CO3的水溶液呈堿性,下列說法錯誤的是( )
A. 碳酸鈉在水中會電離出OH﹣
B. 往碳酸鈉溶液中加稀硫酸后溶液的pH降低
C. 碳酸鈉溶液中存在OH﹣
D. 往碳酸鈉溶液中滴加紫色石蕊試液后溶液顯藍色
科目:初中化學 來源:湖北省宜昌市2017屆九年級六月模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
生活中的下列物質(zhì),屬于溶液的是
A. 牛奶 B. 碘酒 C. 冰水 D. 豆?jié){
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市嶧城區(qū)2017屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:選擇填充題
下列關于“物質(zhì)----用途----性質(zhì)”的說法不正確的是( )
A. 干冰----制冷劑----升華吸熱 B. 氮氣----食品防腐劑----常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定
C. 氧氣----火箭發(fā)射----可燃性 D. 稀有氣體----霓虹燈----通電發(fā)出不同顏色的光
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級中考復習化學試卷(解析版) 題型:探究題
通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽。粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)。
[提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)除去,從而獲得較純的食鹽晶體?
[資料準備]
20℃時,一些物質(zhì)的溶解度 | ||
| OH- | CO32- |
Na+ | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微 | 不 |
Mg2+ | 不 | 微 |
[實驗方案]某同學為了提純粗鹽,設計了如下實驗方案并進行實驗。
[交流與表達]
(1)實驗步驟①和②的目的是 ;實驗步驟③和④的目的是 。
(2)實驗操作X的名稱是 ,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。
(3)實驗步驟③的主要目的是 (用化學方程式回答);判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是 。
(4)實驗步驟④中生成的沉淀D是 。
(5)實驗步驟⑤用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獲取食鹽晶體,原因是 ;在蒸發(fā)食鹽溶液的過程中要使用玻璃棒,作用是 。
[反思與評價]
(6)有同學認為只需要用氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中任意一種試劑就能將兩種可溶性雜質(zhì)出去,你認為這種方法 (選填“可行”或“不可行”),理由是 。
(7)有同學認為原實驗方案不完善,做出這種評價的依據(jù)是 。
[實驗方案設計]
(8)為了完善原實驗發(fā)難,你設計的實驗是 (僅寫出補充部分的實驗操作和現(xiàn)象)
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級中考復習化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
要除去粗鹽中含有的Na2SO4MgC12CaC12和泥沙等雜質(zhì),且又不混入其它雜質(zhì),小剛他們設計了一個實驗方案:將粗鹽溶于水,過濾得到澄清溶液,再進行下列各步驟處理:①加入NaOH溶液至沉淀完全;②加入 2 溶液至沉淀完全;③加入 2 溶液至沉淀完全;④過濾,取出濾液;⑤往濾液中加入 3 溶液調(diào)至溶液的PH=7;⑥蒸發(fā)濃縮,使NaC1晶體析出.上述方案的步驟②、步驟③和步驟⑤中所加的物質(zhì),你認為分別是( )
A. Ba(NO3)2Na2CO3HC1
B. BaC12K2CO3H2SO4
C. BaC12Na2CO3HC1
D. Ba(NO3)2K2CO3H2SO4
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級中考復習化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
向一定量的硫酸銅溶液中加入一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鋇溶液,直至過量.生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關系如圖所示,下列說法中正確的是( )
A. 0﹣a段只生成氫氧化銅沉淀
B. 室溫下,b點溶液的pH>7
C. c點溶液中溶質(zhì)至少有兩種
D. 整個過程中,溶液中氫元素的質(zhì)量一直在增加
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級中考復習化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
2014年5月,德國亥姆霍茲重離子研究中心再次成功合成117號元 素。該元素已獲正式名稱“Ununseptium”,元素符號為Uus。該原子的原子核內(nèi)有l(wèi)l7個質(zhì)子,原子質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的291 倍,是目前獲得正式承認的最重的原子。該原子的原子核外電子數(shù)為()
A. 1l7 B. 174 C. 291 D. 408
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科目:初中化學 來源:遼寧省大石橋市水源鎮(zhèn)九年一貫制學校2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型:簡答題
某石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應)。課外小組為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),將12.0g石灰石樣品放入燒杯中,再取100g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
次 數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
加入稀鹽酸質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/g | m | 58.4 | 82.6 | 107.6 |
求:
(1)生成二氧化碳的總質(zhì)量是________克。
(2)m的值是__________。
(3)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,保留一位小數(shù))
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科目:初中化學 來源:天津市紅橋區(qū)2016-2017學年九年級下學期二;瘜W試卷 題型:選擇填充題
在點燃條件下,A和B反應生成C和D.反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示,下列判斷不正確的是
A. 該反應中有兩種化合物分子
B. 該反應中,參加反應的A、B分子的個數(shù)比為4∶3
C. 物質(zhì)C的化學性質(zhì)不活潑,常用作保護氣
D. 在該反應中,生成C和D的質(zhì)量比為14∶9
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