除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用方法正確的是                        （     ）

選項

物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）

除雜方法

A

Cu(CuO)

加入適量的稀鹽酸，過濾、洗滌、干燥

B

KCl(MnO2)

加水溶解、過濾、洗滌、干燥

C

CO2(CO)

點(diǎn)燃

D

BaCl2溶液(HCl)

加入過量的氫氧化鋇溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


 國際衛(wèi)生組織已把苯定為強(qiáng)烈致癌物質(zhì)。苯是一種沒有顏色、帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點(diǎn)是80.1℃，熔點(diǎn)是5.5℃。在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水。請回答下列問題：

（1）苯的物理性質(zhì)有                         ；（任寫一點(diǎn)）

（2）苯的化學(xué)性質(zhì)有                              。（任寫一點(diǎn)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


河水凈化的主要步驟如下圖所示，請回答下列問題

（1）步驟Ⅰ中加入的絮凝劑一般是            ；

（2）步驟Ⅱ的操作是           ，如果實驗室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器是玻璃棒、燒杯

和        ；

（3）步驟Ⅳ加入液氯消毒，液氯（Cl2）與水反應(yīng)生成氯化氫（HCl）和次氯酸（HClO），是利用次氯酸的強(qiáng)氧化性來殺菌，寫出該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式                             ；

（4）可以向凈化的水中加入          ，來檢驗是硬水還是軟水。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于碳和碳的氧化物，說法正確的是                                （     ）

A．金剛石和石墨硬度都很大             B．CO和CO2都具有還原性

C．CO和CO2都能用于滅火                D．CO2可作為氣體肥料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


6月5日是“世界環(huán)境日”，旨在倡導(dǎo)“綠色消費(fèi)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”。下面做法不符合這一主題的是                                                    （     ）

A．限制使用塑料袋，減少白色污染     B．推廣使用太陽能、風(fēng)能，緩解溫室效應(yīng)

C．講衛(wèi)生，盡量多使用一次性餐具     D．短時間不使用電腦，將其轉(zhuǎn)為休眠模式

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)知識回答下列問題：

（1）打開汽水瓶蓋，汽水會自動噴出的原因是                       ；

（2）用洗滌劑去除油污是因為洗滌劑具有                       功能；

（3）食品袋內(nèi)充入氮?dú)獾哪康氖?u>                       ；

（4）防治“白色污染”的措施有                        。(答一點(diǎn)即可)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


．燃料的使用促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給人們的生活帶來了便利。但煤燃燒時，排放的污染物會導(dǎo)致酸雨的發(fā)生。這一問題日益受到人們的關(guān)注和重視，請你說出酸雨的危害及防治措施。（危害答一點(diǎn)，措施答兩點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

A．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶，劇烈燃燒，火星四射

B．硫在空氣里燃燒時發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

C．玻璃儀器洗干凈時，內(nèi)壁附著的水成股流下

D．燃著的木條伸入人呼出的氣體中，木條很快熄滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日常生活中，下列做法不正確的是 （    ）

A．用消石灰改良酸性土壤

B．蚊蟲叮咬后可涂抹牙膏止癢

C．圖書檔案、貴重設(shè)備等著火，用二氧化碳滅火器滅火

D．用蒸餾的方法將硬水軟化

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同步練習(xí)冊答案