水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)。

（1）凈水時，通常用________的方法，除去水中難溶性固體雜質(zhì)；常用________________做吸附劑除去水中的色素和異味。

（2）水加熱蒸發(fā)成水蒸氣的過程中，水分子的組成沒有發(fā)生變化，變化的是________________。

（3）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式．根據(jù)電解水的實驗，回答下列問題。

①從宏觀上觀察，如圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為2∶1，b中產(chǎn)生的氣體檢驗方法是________________________。

②從微觀上下列說法正確的是________（填字母）。

A．水是由氫氣和氧氣組成的

B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C．每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

D．電解水實驗說明水分子是可以再分的

E．當b中氣體的分子數(shù)為n時，a中氣體的分子數(shù)為2n

練習冊系列答案
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關(guān)于分子、原子說法正確的是(　　)

A. 分子間有間隙，原子間沒有間隔 B. 化學(xué)變化前后原子的個數(shù)不變

C. 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì) D. 化學(xué)變化前后分子的種類不變

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是

A. 用滴管滴加液體時，滴管下端要緊貼試管內(nèi)壁

B. 將量筒放在水平桌面上，右手握試劑瓶，讓標簽向著手心，慢慢將液體倒入量筒中

C. 用100mL的量筒量取10mL液體

D. 向試管里傾倒液體時，試劑瓶緊挨試管口

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下列關(guān)于氧氣的說法中錯誤的是

A. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣

B. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C. 氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動

D. 夏天魚池內(nèi)開啟增氧泵，是因為溫度升高，氧氣在水中溶解量減少

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下列各項內(nèi)容中，屬于化學(xué)科學(xué)研究內(nèi)容的是( )

A. 培育新品種，增加農(nóng)作物產(chǎn)量 B. 利用指南針確定航海方向

C. 綜合利用石油生產(chǎn)優(yōu)良人造纖維 D. 設(shè)計新程序、開發(fā)電腦新功能

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推理是學(xué)習化學(xué)的一種重要方法．下列推理正確的是

A. 離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

B. 金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，所以它們的性質(zhì)完全相同

C. H2O和Ne的質(zhì)子數(shù)都是10個，所以具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定是同種元素

D. 單質(zhì)是同種元素組成的純凈物，所以純凈物都是由一種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（ ）

A. 將乳膠管用水潤濕后，旋進玻璃導(dǎo)管中

B. 將試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部

C. 振蕩試管時，用手緊握試管，拇指堵住試管口，上下晃動

D. 滴加液體時，滴管可以觸及已加過其它試劑的試管內(nèi)璧

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（1）丙烯酰胺（C3H5ON）的相對分子質(zhì)量為_________________；

（2）碳元素和氧元素的質(zhì)量比是____________________；

（3）氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_________________。

（4）142克丙烯酰胺（C3H5ON）中碳元素的質(zhì)量為__________克。

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（3）MnO2在化學(xué)反應(yīng)中還可作催化劑，小金用下圖所示方法（各反應(yīng)物均無剩余，反應(yīng)條件省略）將MnO2從反應(yīng)后的混合物中分離出來以循環(huán)使用。已知A、B、C是初中化學(xué)中常見的三種物質(zhì)。圖中A和B是組成元素完全相同的無色液體。試推斷并回答相關(guān)問題：

①操作X是________。

②反應(yīng)①的化學(xué)方程式是________。

③反應(yīng)②中能與物質(zhì)C反應(yīng)生成物質(zhì)B的有________（填序號）。

A．Fe

B．Cu

C．CH4

D．H2

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