下列對比實驗不是以探究燃燒條件為目的的是
A.圖1比較白磷、紅磷的燃燒情況
B.圖2比較A、B兩處紅磷的燃燒情況
C.圖3比較濾紙碎片、乒乓球的燃燒情況
D.圖4比較火柴燃燒的劇烈程度
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省揚州市邗江區(qū)九年級第二次中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列除雜設計(括號內(nèi)為雜質(zhì))所選用試劑和操作都正確的是
序號 | 物質(zhì) | 選用試劑 | 操作 |
A | KNO3(NaCl) | H2O | 溶解,蒸發(fā)結晶、過濾 |
B | MnO2(KCl) | H2O | 溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | NaOH溶液(Na2CO3) | 稀鹽酸 | 加入試劑至不再產(chǎn)生氣泡 |
D | KNO3溶液(KOH) | Cu(NO3)2溶液 | 加入適量的試劑,直接蒸發(fā) |
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省婁底市初三學業(yè)考試模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
某興趣小組根據(jù)下圖裝置進行實驗室制取氣體的探究。請你參與并回答:
(1)寫出儀器的名稱:發(fā)生裝置中盛放藥品(產(chǎn)生氣體的藥品)的儀器A:_____ B: _______
(2)如果用氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置為 ________(填序號),該反應的化學方程式為 ________________________。
(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,一般選擇裝置___________(填序號)。其反應的化學方程式為____________________________________________。若要制取干燥的二氧化碳,(1)中要盛裝的藥品是_________.(A濃鹽酸 B濃硫酸 C氫氧化鈉溶液)
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖南省婁底市初三學業(yè)考試模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
北京申辦2022年冬季奧運會時,專家考察團對北京的空氣質(zhì)量還是不太放心,認為大氣中PM2.5(指大氣中直徑不超過2.5x10-6m的顆粒物)過多,對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大。下列做法不應提倡的是
A.多種草植樹 B.大量焚燒秸桿
C.開了利用風能等清潔能源 D.多騎自行車,乘公交車,少開小車。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市、湖濱中學九年級第一次模考化學試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)實驗室利用下圖所示裝置進行相關實驗,請回答問題。
(1)圖中標有①的儀器名稱是 。
(2)實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應的化學方程式為 ,若要獲得較純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是 (填字母)。選擇A裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,試管口需略向下傾斜的原因是 。
(3)實驗室制取二氧化碳應選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),用該發(fā)生裝置制取另一種常見氣體的化學方程式為 。若要得到干燥純凈的二氧化碳,則發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳按氣流方向連接順序為(填導管接口字母):
(4)利用下圖裝置探究二氧化碳的性質(zhì)。裝置中小試管外壁貼有4片試紙:其中兩端的 兩片用紫色石蕊溶液潤濕,中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干。將制得的干燥的二氧化碳氣體緩緩流入小試管內(nèi),觀察到的現(xiàn)象是 ,該實驗說明了二氧化碳具有的性質(zhì)是 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市、湖濱中學九年級第一次模考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
3月29日是“地球一小時”(Earth Hour)活動日,2015年度中國區(qū)主題是“能見蔚藍”。作為一名中學生,下列做法不符合這一環(huán)保主題的是
A.開發(fā)利用新能源 B.草稿紙使用時要兩面都用
C.使用一次性木筷 D.選擇自行車作為出行工具
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省南京市溧水區(qū)初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成的是
A.鎂條 B.木炭 C.甲烷 D.鐵絲
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省黃岡教育網(wǎng)初三中考模擬試卷化學試卷B(解析版) 題型:選擇題
實驗室加熱約150mL液體,可以使用的儀器是:
A.①③④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥
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