下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是

A．鎂條 B．木炭 C．甲烷 D．鐵絲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省興化市初三第二次網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是

A．氧氣、冰水混合物、空氣 B．氮?dú)�、過(guò)氧化氫溶液、鋼

C．冰、干冰、生石灰 D．金剛石、熟石灰、石油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市、湖濱中學(xué)九年級(jí)第一次模考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不是以探究燃燒條件為目的的是

A．圖1比較白磷、紅磷的燃燒情況

B．圖2比較A、B兩處紅磷的燃燒情況

C．圖3比較濾紙碎片、乒乓球的燃燒情況

D．圖4比較火柴燃燒的劇烈程度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市溧水區(qū)初三中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（10分）南京第二屆夏季青奧會(huì)上，中國(guó)代表團(tuán)獲得金銀銅獎(jiǎng)牌共計(jì)63枚。

（1）體育館內(nèi)照明的導(dǎo)線(xiàn)大多數(shù)是銅導(dǎo)線(xiàn)，用銅做導(dǎo)線(xiàn)是利用金屬銅的 性和導(dǎo)電性。

（2）體育館雄偉壯觀的主體建筑使用了大量的金屬鋁板，鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）砳砳(lèlè)是2014年南京青奧會(huì)吉祥物，其外材料為純羊毛，內(nèi)充PET纖維。PET纖維屬于 （選填“天然纖維”、“合成纖維”）。

（4）小彭同學(xué)想對(duì)家中一只10g手鐲（銀鋅合金）中銀的含量進(jìn)行探究。在老師的指導(dǎo)下：他將該手鐲放在燒杯中，用足量的稀硫酸分多次加入并與手鐲充分反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

①如果小彭同學(xué)用所得的純銀制作一枚戒指，其質(zhì)量不會(huì)超過(guò) 克。

②試計(jì)算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（請(qǐng)?jiān)诖鹁砑埳蠈?xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省南京市溧水區(qū)初三中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1是元素周期表中鋁元素的部分信息，圖2是鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是

A．鋁原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為13

B．鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量為26．98 g

C．鋁原子的核外有三個(gè)電子層

D．鋁原子的最外層電子數(shù)目影響鋁元素的化學(xué)性質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省九年級(jí)下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室常用一定濃度的過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳固體混合來(lái)制取氧氣，現(xiàn)取34克過(guò)氧化氫溶液與3克二氧化錳混合，反應(yīng)后剩余物質(zhì)總質(zhì)量為36.2克。請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量為 克；（2分）

（2）原過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（4分，要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省九年級(jí)下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：

（1）天然氣的主要成分是 （寫(xiě)化學(xué)式）

（2）2個(gè)鎂離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省黃岡教育網(wǎng)初三中考模擬試卷化學(xué)試卷B（解析版） 題型：填空題

（5分）通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱(chēng)：a ；b 。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，選用的發(fā)生裝置和收集裝置是（填裝置序號(hào)） 。

（3）已知CO2是一種密度比空氣大，且能溶于水的氣體。F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是 ，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 （填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖北省丹江口市初三適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣

B．酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水一定是酸雨

C．催化劑能加快化學(xué)反應(yīng)速率

D．溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

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