【題目】實驗室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。
(1)寫出帶標號①的儀器的名稱: _______________
(2)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是___________。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時,試管口需要放一團棉花的原因是___________________________________;寫出該反應的文字表達式______________ 。
(4)二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的密度,收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是_________。
(5)用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的,其原因是___________________________。
【答案】(1)鐵架臺 (2)檢查裝置的氣密性 (3)防止高錳酸鉀粉末進入導管
高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(加熱) (4)D
(5)高錳酸鉀加熱分解的二氧化錳做了氯酸鉀的催化劑
【解析】
試題分析:(1)常見儀器的識記:鐵架臺
(2)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前,應該進行的操作是:檢查裝置的氣密性,防止實驗過程中漏氣 (3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時,試管口需要放一團棉花的原因是:防止高錳酸鉀粉末進入導管;該反應的文字表達式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
(4)氣體收集裝置的選擇依據(jù):氣體的密度和溶解性,由于二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的密度,故收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是D
(5)用氯酸鉀制取氧氣時若沒有二氧化錳,加入少量的高錳酸鉀也能達到同樣的目的,其原因是:高錳酸鉀加熱分解的二氧化錳做了氯酸鉀的催化劑
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】暑假里小華和爸爸到西藏旅游,到達目的地后,他發(fā)現(xiàn)將密封的方便面從平原帶到高原后,包裝袋鼓起了許多,這是因為袋內氣體分子
A.體積增大 B.質量變大 C.個數(shù)增多 D.間隔增大
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化工廠應用20t含氫氧化鈣74%的熟石灰處理質量分數(shù)為8%的硫酸廢液,測得pH=7再進行排放。
(1)20t熟石灰中的氫氧化鈣的質量是多少?
(2)理論上可處理上述廢液多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。
(1)右圖為活性炭凈水器示意圖;钚蕴康淖饔檬 。
(2)自來水廠凈水過程中需加消毒劑。二氧化氯(ClO2)是新一代飲用水的消毒劑,其中氯元素的化合價為 。
(3)右圖是電解水的簡易裝置:
由圖中可知,A為電源的 極,C試管中收集到的氣體是 該反應的文字表達式為
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】阿斯匹林是一種常用解熱鎮(zhèn)痛藥,用于治療感冒、發(fā)燒、頭痛等疾病。某阿斯匹林腸溶片說明書的部分內容如右圖所示。
(1)阿斯匹林的相對分子質量是,其中氫、氧元素的質量比是
(2)請計算:①阿斯匹林中碳元素的質量分數(shù);
②25mg阿斯匹林中含碳元素的質量;
③治療不穩(wěn)定性心絞痛時,病人每天服用阿斯匹林腸溶片的最大量是幾片?
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