12.氯氣Cl2和氧氣O2都是活潑的非金屬單質(zhì),在一定條件下它們都能跟甲烷( CH4)反應(yīng),已知O2和CH4反應(yīng)后的生成物是H2O 和CO2,由此推斷Cl2和CH4充分反應(yīng)后的產(chǎn)物是( 。
(  提示:聯(lián)想氯氣和氧氣都有相似的化學(xué)性質(zhì) )
A.CCl4和HClB.CCl4和H2C.CH2Cl2和 H2D.C和HCl

分析 解答本題時可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合氧氣和甲烷反應(yīng)的產(chǎn)物,來判斷氯氣和甲烷反應(yīng)的生成物.

解答 解:氧氣和甲烷反應(yīng)生成二氧化碳和水,生成的兩種物質(zhì)中都含有兩種元素且都含有氧元素,所以可以判斷氯氣和甲烷反應(yīng)的生成物中也應(yīng)該都含有兩種元素且都含有氯元素,即形成碳和氯的化合物,以及氫和氯的化合物,分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)A符合這一要求.
故選A.

點(diǎn)評 想解答好這類題目,首先要理解和熟記質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,以及與之相關(guān)的知識,然后根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等,結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能,以及自己的生產(chǎn)或生活經(jīng)驗(yàn)所得,細(xì)致地分析題意(或圖表信息)等各種信息資源,并細(xì)心地探究、推理后,按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時,下列出現(xiàn)的操作失誤,會引起所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低的是(  )
A.用托盤天平稱量氯化鈉時,將砝碼放在左盤,但未使用游碼
B.將配好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移到細(xì)口瓶中時,不慎灑出部分溶液
C.用量筒量取蒸餾水讀數(shù)時,仰視凹液面的最低處
D.將量筒中的水倒入燒杯時,有水灑出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.某密閉容器中含有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表,下列說法錯誤的是( 。
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g1.71.357
反應(yīng)后質(zhì)量/g待測12.310
A.待測的值是1.7B.丙、丁在反應(yīng)中的質(zhì)量比為4:7
C.物質(zhì)乙屬于單質(zhì)D.物質(zhì)甲可能是催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.選擇正確的序號,填在下面橫線上.
A.物理變化    B.化學(xué)變化   C.物理性質(zhì)     D.化學(xué)性質(zhì)
(1)水加熱變成水蒸氣A
(2)酒精可以燃燒D
(3)糧食釀酒B
(4)酒精揮發(fā)A
(5)通常情況下,酒精是無色有氣味的液體C
(6)通電后燈管發(fā)光A
(7)植物的光合作用B
(8)水較穩(wěn)定,加熱到100℃不生成其他物質(zhì)C
(9)銅做導(dǎo)線A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.用三塊相同的鋁片(均已去除氧化膜)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)1:取第一塊鋁片,放入稀硫酸中,有明顯的現(xiàn)象;
實(shí)驗(yàn)2:取第二塊鋁片,放入硫酸銅溶液中,鋁片表面有紅色物質(zhì)析出;
實(shí)驗(yàn)3:取第三塊鋁片,放入濃硫酸中,沒有明顯的現(xiàn)象;
實(shí)驗(yàn)4:將實(shí)驗(yàn)3中的鋁片取出,洗凈后放入硫酸銅溶液中,沒有明顯的現(xiàn)象.
下列說法不正確的是( 。
A.在實(shí)驗(yàn)1中可以觀察到鋁片表面有氣泡產(chǎn)生
B.由實(shí)驗(yàn)2可以得出金屬鋁比銅活潑
C.鋁片與濃硫酸不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
D.濃硫酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)有差別

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.2015年1月15日,海珠陳女士一家六口人飯后出現(xiàn)亞硝酸鹽中毒,并被送往醫(yī)院緊急治療,亞硝酸鈉外觀酷似食鹽,有咸味,加熱會分解,放出有臭味的氣體.與稀鹽酸反應(yīng)放出紅棕色氣體,與硝酸銀溶液反應(yīng)生成淺黃色沉淀,下列區(qū)別亞硝酸鈉和氯化鈉的方法錯誤的是( 。
A.滴加稀鹽酸B.加熱C.滴加硝酸銀溶液D.加水溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.實(shí)驗(yàn)室中常需要使用硫酸
(1)用溫度計(jì)的液泡蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會兒,可觀察到溫度計(jì)顯示溫度升高,其原因是濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣,濃硫酸溶于水放熱.
(2)實(shí)驗(yàn)室98%的濃硫酸(密度1.84g/cm3)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸.
①配制該溶液的步驟:計(jì)算、量取、溶解(混勻)、裝瓶貼標(biāo)簽;
②濃硫酸稀釋過程如圖所示,b中盛放的物質(zhì)是濃硫酸,a的作用是攪拌、散熱、降溫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A.高錳酸鉀B.石灰石C.潔凈的空氣D.澄清石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.將一定量 xFeSO4•y(NH4)2SO4•6H2O 晶體加入到過量 NaOH 溶液中,加熱生成 NH30.85 克(假如生成 NH3 的全部逸出),過濾、洗滌、灼燒,得 Fe2O3 固體 2.0 克.則 x、y 的關(guān)系正確的是( 。
A.x:y=2:1B.x:y=1:1C.x:y=1:2D.x:y=1:4

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