【題目】已知一個C-12原子的質(zhì)量為a kg,鋁原子相對原子質(zhì)量是27,該鋁原子核內(nèi)有13個質(zhì)子,則下列關(guān)于該鋁原子說法中不正確的是

A. 一個該鋁原子的質(zhì)量為2.25a kg B. 該鋁原子形成的陰離子核外有13個電子

C. 該鋁原子核內(nèi)中子數(shù)是14 D. 該鋁原子核帶13個單位正電荷

【答案】B

【解析】

A、鋁原子相對原子質(zhì)量=一個該鋁原子的質(zhì)量= 鋁原子相對原子質(zhì)量=a kg 27=2.25a kg,故選項正確;B、鋁原子失去最外層的3個電子形成陰離子,核外有10個電子,故選項錯誤;C、相對原子質(zhì)量約等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和,故鋁原子中的中子數(shù)=27-13=14,故選項正確;D、鋁原子核內(nèi)有13個質(zhì)子,每個質(zhì)子帶一個單位的正電荷,鋁原子核帶13個單位正電荷,故選項正確。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是汽車尾氣中有害物質(zhì)轉(zhuǎn)化的微觀示意圖。

據(jù)圖回答:

(1)該反應共涉及______種分子。

(2)寫出該反應的化學方程式________。

(3)從圖中你還能獲取的微觀信息是__________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

說起二氧化硫(SO2),你可能首先想到它是空氣質(zhì)量播報中提及的大氣污染物。其實你真的了解SO2嗎?難道它只是有害物質(zhì)嗎?

SO2與食品工業(yè)

SO2作為防腐劑、漂白劑和抗氧化劑廣泛用于食品行業(yè)。葡萄酒釀制中適量添加SO2,可防止葡萄酒在陳釀和貯藏過程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活動。食糖加工過程中可使用SO2進行脫色。按照我國《食品添加劑使用標準(GB2760-2014)》,合理使用SO2不會對人體健康造成危害。

標準中部分食品SO2的最大殘留量

食品

蜜餞

葡萄酒

食糖

水果干

巧克力

果蔬汁

最大殘留量

0.35g/kg

0.25g/L

0.1g/kg

0.1g/kg

0.1g/kg

0.05g/kg

SO2與硫酸工業(yè)

硫酸是重要的化工原料,工業(yè)制硫酸的關(guān)鍵步驟是SO2的獲取和轉(zhuǎn)化。工業(yè)利用硫制硫酸的主要過程示意如下:

硫酸工業(yè)的尾氣中含有少量SO2,若直接排放會污染空氣,并導致硫酸型酸雨。工業(yè)上可先用氨水吸收,再用硫酸處理,將重新生成的SO2循環(huán)利用。

SO2與化石燃料

化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃燒會產(chǎn)生SO2。為了減少煤燃燒產(chǎn)生的SO2污染空氣,可以采取“提高燃煤質(zhì)量,改進燃燒技術(shù)”的措施,例如,對燃煤進行脫硫、固硫處理;還可以采取“優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、減少燃煤使用”的措施,例如,北京大力推廣的“煤改氣、煤改電”工程,有效改善了空氣質(zhì)量。

現(xiàn)在,你對SO2一定有了新的認識,在今后的化學學習中你對SO2還會有更全面的認識!

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)按照國家標準,食糖中的SO2最大殘留量為 g/kg。

(2)葡萄酒釀制過程中SO2的作用是 。

(3)用硫制硫酸的主要過程中,涉及到的含硫物質(zhì)有S、 和H2SO4。

(4)硫酸工業(yè)生產(chǎn)中,吸收尾氣中SO2的物質(zhì)是

(5)下列措施能減少SO2排放的是 (填序號)。

A.將煤塊粉碎 B.對燃煤進行脫硫

C推廣煤改氣、煤改電 D.循環(huán)利用工業(yè)尾氣中的SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知:C+2CuO 2Cu+CO2。如圖表示一定質(zhì)量的CuOC固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時間的變化趨勢。下列說法中,不正確的是

A. t1時,開始發(fā)生反應

B. t1和t2時,固體中銅元素質(zhì)量保持不變

C. b是固體混合物的質(zhì)量

D. d是二氧化碳的質(zhì)量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)雞蛋腐敗變質(zhì)時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S)。硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在空氣中點燃完全燃燒時,生成二氧化硫和水。請回答:

①上述信息中,屬于硫化氫氣體物理性質(zhì)的是____________。

②已知硫化氫氣體能溶于水,密度比空氣大,則可用_________法收集硫化氫。

③寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的文字表達式__________

(2)已知毒品海洛因的化學式為C21H23NO5,它由____種元素組成,一個分子由______個原子構(gòu)成。

(3)在①凈化后的空氣 ②食鹽水 ③液態(tài)氧 ④蒸餾水 ⑤澄清的石灰水 ⑥冰水混合物⑦白酒 中屬于混合物的是_______,屬于純凈物的是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是人類最寶貴的自然資源?諝庵械獨獾暮孔疃啵獨庠诟邷、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應。圖1是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程。請按要求回答下列問題:

(1)步驟①中可利用氮氣和氧氣的_____不同分離出氮氣和氧氣,屬于___變化。

(2)寫出反應②的符號表達式:____________。

(3)圖2是化肥碳酸氫銨包裝袋上的部分說明:碳酸氫銨具有的性質(zhì)是_________(填字母)。

A.易溶于水B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解

(4)這種化肥含氮量是否達到16%呢?帶著這些問題,興趣小組的同學取了一些化肥樣品,進入實驗室。

(查找資料)①堿石灰能夠吸收H2O和CO2,但是不吸收NH3。

②濃硫酸能夠吸收H2O和NH3,但是不吸收CO2

(性質(zhì)探究)該同學設計了如下的實驗裝置:

①用A裝置給碳酸氫銨加熱,裝藥品前,必須進行的一步操作是____________。

②取適量碳酸氫銨加入試管,連接A、B裝置,加熱,B中的現(xiàn)象是____________,B裝置內(nèi)發(fā)生反應的符號表達式為____________

(含量分析)將裝置A、C、D依次連接,加入20g化肥樣品,加熱至A中固體完全消失。

她稱量裝置D的質(zhì)量如表:

實驗前D裝置的質(zhì)量

149g

實驗后D裝置的質(zhì)量

152.4g

③C裝置的作用是__________。

④由表分析得知:反應中產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為_____g。

⑤通過反應的表達式可以知道:氨氣中氮元素全部來自于碳酸氫銨(假設雜質(zhì)中不含氮元素),請計算此化肥含氮元素的質(zhì)量分數(shù)______________。(寫計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖中 A-G 是初中化學常見的物質(zhì)。常溫下,A、D、G 為液態(tài)物質(zhì),A 是一種氧化物,其兩種元素質(zhì)量比為 1:8,B、E 為氣態(tài)單質(zhì),C、F、H 為固態(tài)物質(zhì),F(xiàn) 物質(zhì)在氧氣劇烈燃燒,火星四射,H 為紅色粉末。圖中“—”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應, “→”表示物質(zhì)間存在著相應的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答:

(1)寫出化學式 A_______,H________。

(2)寫出反應的化學方程式 ①____________________________

(3)反應③的基本反應類型是________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】檸檬酸(化學式為C6H8O7)是可樂、果凍、雪糕等食品中常用的添加劑,它可使食品具有酸味,也能起到防腐、抑菌的作用。下列關(guān)于檸檬酸的說法中正確的是( )

A. 檸檬酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為6:7

B. 檸檬酸中含有6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子

C. 檸檬酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)約為28.6%

D. 檸檬酸由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AE為初中化學常見的物質(zhì)。它們有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中用表示兩種物 質(zhì)之間能發(fā)生化學反應,用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應物或生成物及反應條件己略去)。其中,A、B都是黑色固體,D溶于水形成藍色溶液,常用于配制一種有殺菌作用的農(nóng)藥。請回答下列問題:

(1)物質(zhì)C的化學式是________;

(2)寫出反應①的化學方程式________;

(3)恰好完全反應吋,反應②的實驗現(xiàn)象為________;

(4)物質(zhì)E所屬的類別可能是(寫出一種物質(zhì)的類別)________

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