(6分)濃硫酸是重要的化工原料。試回答:
(1)一個(gè)硫酸分子(H2SO4)中含有         個(gè)原子。
(2)硫酸中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為                     
(3)稀硫酸與其它酸都具有相似的性質(zhì)是因?yàn)樗嶂卸己?u>         。
(4)配制200g 24.5% 的稀硫酸需 98%的濃硫酸          g。
(5)為測(cè)定某氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取25g該氫氧化鈉溶液,滴加3—4滴酚酞,然后逐滴滴加上述24.5%的稀硫酸,待溶液由無(wú)色恰好變成無(wú)色時(shí),測(cè)得共用去稀硫酸10g,則該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)(2分)
(1)7(2)2:32:64 (或1:16:32)(3)H+(或氫離子)(4)50 g;(5)8%

試題分析:
解:(1)由H2SO4可知一個(gè)硫酸分子(H2SO4)中含有的7個(gè)原子;
(2)由H2SO4可知硫酸中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比=(1×2):(32×1):(16×4)=1:16:32;
(3)稀硫酸與其它酸都具有相似的性質(zhì)是因?yàn)樗嶂卸己袣潆x子(H+);
(4)設(shè)需98%的濃硫酸的質(zhì)量為x。
200g×24.5%=98%·x
x=50g
答:需98%的濃硫酸的質(zhì)量為50g。
(5)設(shè)25g該氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量為y。
H2SO4 +2NaOH═Na2SO4+2H2O
98          80
10g×24.5% y   

y=2g
該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)==8%
答:該氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%。
故答案為:(1)7(2)2:32:64 (或1:16:32)(3)H+(或氫離子)(4)50 g;(5)8%
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算的能力;解題的關(guān)鍵是正確運(yùn)用化學(xué)方程式;計(jì)算時(shí)要注意格式。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10分)通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題:

A              B               C             D             E
(1)關(guān)閉B裝置中的止水夾后,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水,靜止后如圖所示,則B裝置是否漏氣?____________(填“漏氣”、“不漏氣”或“無(wú)法確定”);
(2)用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w,B中發(fā)生的化學(xué)方程式為                     
(3)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置并在試管口加一團(tuán)棉花可制取氧氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為         
若用E裝置收集,得到的氧氣不夠純,其原因可能是                  。
(4)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水。小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來(lái)制取氨氣,他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________,收集裝置是_______________;(填字母編號(hào))
(5) NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的     (填序號(hào))。
A.固體氫氧化鈉              B.濃硫酸               C.生石灰
(6)小雯同學(xué)將收集滿(mǎn)氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無(wú)色酚酞的水中,觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升,而且水變_______________;(填一種顏色)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng):①              ;②               。
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:
                                                                     。
(3)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣時(shí),可選用的收集裝置是                   (填字母代號(hào))。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),可選用的發(fā)生裝置是              (填字母代號(hào)),寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)方程式                                         。
(5)收集二氧化碳時(shí)可以選擇裝置D,理由是                                   ,也可以選擇裝置E,理由是                                       。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(8分)下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如果實(shí)驗(yàn)成功,鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象:                                                              
如果實(shí)驗(yàn)不成功,沒(méi)有看到上述現(xiàn)象,可能的原因是(答兩條):                                                                
(2)小明同學(xué)在上這節(jié)課時(shí)因?yàn)樯眢w上的原因,聽(tīng)講不太好,老師講的有些問(wèn)題沒(méi)有弄清楚。希望同學(xué)們給與解答:
①小明只記得老師說(shuō)該反應(yīng)是放出大量熱的,想知道在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中從哪方面或現(xiàn)象上能夠了解到是放熱的?                   
②鐵絲為什么要繞成螺旋狀?               ;
③點(diǎn)燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的適宜時(shí)刻和方法是                             

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)老師從實(shí)驗(yàn)桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑, 分別是固體和液體, 他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體。我們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究:
⑴猜想:我認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,我能寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:         ,我知道它的反應(yīng)類(lèi)型是      。
(2)如果用下圖中的F裝置收集該氣體, 我認(rèn)為氣體應(yīng)從       端(填“a”或“b”)導(dǎo)入。

(3)F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水時(shí),還可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時(shí)還需要       (填儀器名稱(chēng)),該氣體應(yīng)從      (填“a”或“b”)進(jìn)入F中。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(9分)寫(xiě)出以下化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式,并在括號(hào)中填寫(xiě)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型。
(1)硫在空氣中燃燒________(   )
(2)鐵在氧氣中燃燒________(   )
(3)水在通電條件下分解成氫氣和氧氣________(   )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置。

請(qǐng)結(jié)合上圖儀器回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng):a
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣時(shí),對(duì)反應(yīng)物和反應(yīng)條件的要求是                       ;a中加入的試劑是
(3)實(shí)驗(yàn)室可用B裝置制取氧氣,若用的藥品是KMnO4,其中Mn的化合價(jià)為  ;發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為             ;裝置上需要做出的改動(dòng)是
(4)利用裝置C來(lái)收集氧氣時(shí),若裝置的氣密性良好,但是收集到的氣體不純,可能的原因是                                     ;(寫(xiě)一點(diǎn)即可)
(5)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小,不溶于水。可選用     裝置作為制取甲烷的發(fā)生裝置 ,收集甲烷氣體時(shí)可選        裝置。(填字母)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用文字表達(dá)式表示下列化學(xué)反應(yīng),并指出它的基本反應(yīng)類(lèi)型。
(1)硫在氧氣中燃燒_______________________,基本反應(yīng)類(lèi)型________________
(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣__________________________,
基本反應(yīng)類(lèi)型______________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

文字表達(dá)式書(shū)寫(xiě)(每個(gè)2分)
鐵在氧氣中燃燒:                                      
紅磷在空氣中燃燒:                                   
硫粉在空氣中燃燒:                                    
加熱氯酸鉀制氧氣:                                   

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同步練習(xí)冊(cè)答案