下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①_____；②_____。

（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用發(fā)生裝置_____（填字母標號，下同），寫出該反應(yīng)的文字表達式_____；若要收集較為純凈的氧氣最好選用_____裝置。

（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應(yīng)選用_____（填編號），但還需對該裝置進行的改進是_____，寫出該反應(yīng)的文字表達式_____。

（4）如用C裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是_____。

（5）F是一種可用于集氣、洗氣等多功能裝置，若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從_____（填“a”或“b”）進入F中。

（6）實驗室常用塊狀電石與水反應(yīng)制取難溶于水的乙炔氣體，根據(jù)信息判斷：實驗室制取乙炔的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____（填標號，下同），收集裝置選用_____。

練習(xí)冊系列答案
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下列物質(zhì)的用途錯誤的是（　�。�

A. 聚乙烯塑料做電線外皮

B. 醬油中添加鐵元素

C. 石灰石做建筑材料

D. 木炭吸附一些食品里的色素

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C22H19FN4O2為抗癌新藥西達苯胺的化學(xué)式。下列關(guān)于西達苯胺的說法正確的是：

A. 西達苯胺的相對分子質(zhì)量是390

B. 西達苯胺由碳、氫、氧、氮四種元素組成

C. 西達苯胺中碳元素和氮元素的質(zhì)量比為11：2

D. 西達苯胺各元素的質(zhì)量分數(shù)中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最小

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某種催化劑可將汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)化為兩種空氣中的無毒成分。根據(jù)該反應(yīng)的微觀示意圖，分析下列說法正確的是

A. 四種物質(zhì)均屬于化合物 B. 生成丙和丁的質(zhì)量比為11：7

C. 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個數(shù)比為1:2 D. 物質(zhì)丙由原子構(gòu)成

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小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認為不正確的是（　�。�

A. 化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象

B. 從元素周期表中可以查出元素的相對原子質(zhì)量

C. 圖書資料滅火，用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

D. 書寫化學(xué)方程式時，生成物中只要有氣體生成就必須注明“↑”符號

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省廣元市2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是

A. 按質(zhì)量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%

B. 空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的

C. 空氣是一種十分重要的天然資源

D. PM2．5是造成空氣污染的主要污染物之一

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某同學(xué)用量筒量取液體時，先用俯視讀數(shù)的方法，測得量筒內(nèi)液體體積為50mL，倒出一些后，他又用仰視讀數(shù)的方法，測得剩余液體體積為35mL．則他倒出液體的體積是（　�。�

A. 等于15mL B. 大于15mL C. 小于15mL D. 無法判斷

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蠟燭的主要成分是石蠟，剛熄滅時，燭芯會冒出一縷白煙，燃著的火柴只碰到白煙，便能使蠟燭復(fù)燃，如圖所示。此白煙可能是

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邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是

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