【題目】頁(yè)巖氣是指蘊(yùn)藏于頁(yè)巖系統(tǒng)中的天然氣,是一種新開(kāi)發(fā)的能源,重慶涪陵是頁(yè)巖氣資源富集地區(qū).
(1)目前人類(lèi)大量使用的三大化石能源是:石油、____和天然氣.
(2)頁(yè)巖氣主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式為____.
(3)頁(yè)巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開(kāi)發(fā)時(shí)若發(fā)生泄露,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
【答案】煤
【解析】
頁(yè)巖氣是指蘊(yùn)藏于頁(yè)巖系統(tǒng)中的天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,化石燃料是煤、石油、天然氣,氫氧化鈉和硫化氫反應(yīng)生成硫化鈉和水。
(1)目前人類(lèi)大量使用的三大化石能源是:石油、煤和天然氣。
(2)頁(yè)巖氣主要成分天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,完全燃燒的化學(xué)方程式為。
(3)頁(yè)巖氣中常含有劇毒的H2S氣體,開(kāi)發(fā)時(shí)若發(fā)生泄露,可以噴射氫氧化鈉溶液與H2S形成的溶液發(fā)生中和反應(yīng),氫氧化鈉和硫化氫反應(yīng)生成硫化鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
工業(yè)上生產(chǎn)尿素[ CO ( NH2 ) 2 ] 的反應(yīng)微觀示意圖如下:
(1)從微觀角度看, 上圖中四種物質(zhì)都是由 構(gòu)成。
(2)從宏觀的角度看, 上圖四種物質(zhì)中屬于氧化物的有 ( 填字母序號(hào)) 。
(3)寫(xiě)出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式 。
(4) 鋰是一種活動(dòng)性比鐵強(qiáng)的金屬, 化學(xué)式為 Li, 鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖為, 寫(xiě)出鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢,甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是
①甲同學(xué)可能使用紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完
②甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
③乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
④乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱逸出
A.只有①③ B.只有②④ C.只有①②③ D.只有①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人若長(zhǎng)期食用“鎘大米”,會(huì)引起痛痛病。請(qǐng)回答“鎘”系列問(wèn)題:
(1)圖甲是鎘元素在元素周期表中的信息以及鎘原子的結(jié)構(gòu)示意圖,則:
①鎘屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,位于元素周期表中第_____周期;
②鎘原子在化學(xué)反應(yīng)中易失最外層電子形成______(用化學(xué)用語(yǔ)表示)。
(2)研究表明水稻對(duì)鎘的吸收率與土壤的 pH 有緊密關(guān)系(如圖乙所示),下列物質(zhì)中可用 于改良土壤結(jié)構(gòu),降低水稻對(duì)鎘吸收率的是_____(填代號(hào))。
①火堿 ②草木灰 ③熟石灰 ④酸雨
(3)含硫酸鎘的廢水可用氫氧化鈉溶液處理,請(qǐng)寫(xiě)出涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年央視315晚會(huì)主題:共治共享、放心消費(fèi)。眼下,有的養(yǎng)殖場(chǎng)卻使用了一 種叫斑蝥黃的飼料添加劑,讓雞蛋蛋黃顏色變深,“化妝”成了散養(yǎng)“土雞蛋”以抬高 價(jià)格,牟取暴利。斑蝥黃的化學(xué)式為C40H52O2,據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)斑蝥黃的相對(duì)分子質(zhì)量為_____;
(2)斑蝥黃中碳、氫、氧的質(zhì)量比為m(C)∶m(H)∶m(O)=_____;
(3)282g斑蝥黃與____g二氧化碳含碳量相等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常用儀器的使用、常見(jiàn)氣體的制取是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出上圖中部分儀器的名稱(chēng):①_______________;②______________。
(2) 使用B裝置制取氣體,對(duì)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是__________、_________。
(3) 用C裝置可以收集氧氣、甲烷、氨氣、二氧化碳中的_________________(填化學(xué)式)。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,應(yīng)進(jìn)行的必要操作是________________;若用D裝置收集氫氣,應(yīng)從__________(填“a”或“b”,下同)通入氣體。若瓶?jī)?nèi)已裝滿(mǎn)氫氣,要通入水進(jìn)去將氫氣排出來(lái)使用,則水應(yīng)從____________通入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的一些化學(xué)儀器和實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)如圖B中標(biāo)有數(shù)字①的儀器名稱(chēng)為:_______。
(2)使用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A需要改進(jìn)的地方是___。反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,如圖C所示,用排水法收集滿(mǎn)O2后,接下來(lái)的操作是_____,完成有關(guān)氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(3)D——G是探究木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),在F操作中,為了使該木炭與氧氣完全反應(yīng),正確的操作方法是_____,G操作中為了檢驗(yàn)?zāi)咎咳紵纳晌,反?yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)某固體混合物,已知該混合物中可能含有Na2CO3、NH4Cl、NH4NO3、CuSO4、NaOH五種物質(zhì)中的兩種或多種。按照下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))。
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫(xiě)以下空白:
(1)氣體A的化學(xué)式為_____________,該氣體具有_______________氣味;
(2)溶液B中的金屬陽(yáng)離子為 ;
(3)過(guò)程③發(fā)生的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè),該混合物中一定沒(méi)有的物質(zhì)是 (寫(xiě)化學(xué)式) ,判斷的理由為____________________________________________________________;
(5)僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,還不能確定混合物中含有的物質(zhì)是 (寫(xiě)化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是四種物質(zhì)的溶解度曲線圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)在60℃時(shí),四種物質(zhì)中溶解度最大的是 。
(2)將40℃時(shí)氯化鉀的不飽和溶液,保持溶液溫度不變,制成飽和溶液,可行的方法有 (舉1例)。
(3)在t℃時(shí),將30g氯化銨加入50g水中,充分溶解,所得溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1%)。
(4)向飽和食鹽水中加入足量的碳酸氫銨固體,會(huì)有溶解度較小的碳酸氫鈉晶體析出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaCl+NH4HCO3 =NaHCO3↓+NH4Cl,請(qǐng)根據(jù)以上信息和題13圖中物質(zhì)的溶解度曲線,簡(jiǎn)述以硫酸銨固體為原料制取較純硫酸鉀晶體的方法: 。
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