下列有關(guān)碳和碳的化合物的說法，不正確的是

A. 碳酸飲料中含有大量的OH－

B. 焦炭常用來冶煉金屬，活性炭常用作凈水劑

C. 葡萄糖、蔗糖、淀粉、纖維素都屬于糖類

D. 檢驗甲烷的組成，可以借助干冷的小燒杯和澄清的石灰水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市商河縣2019屆九年級下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

歸納總結(jié)是非常有效的促進知識內(nèi)化的方式。下列總結(jié)中正確的是（ ）

A. 油在鍋內(nèi)燃燒用鍋蓋蓋滅和木材燃燒用水撲滅——滅火原理相同

B. 水沸騰有氣泡冒出與電解水有氣泡冒出——變化的原理相同

C. 自行車車架噴漆和鏈條涂油——防銹原理相同

D. 洗潔精除油污和汽油除油污——去污原理相同

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江寧分校2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列幾種常見的物質(zhì)中，屬于化合物的是

A. 碘酒 B. 金剛石 C. 石灰水 D. 干冰

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市濉溪縣2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是近期剛確定中文名稱的鏌元素相關(guān)信息。則下列說法中正確的是（　　）

A. 鏌原子核內(nèi)有115個中子

B. 金屬鏌單質(zhì)的化學(xué)式為Mc

C. 鏌單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

D. 鏌原子的相對原子質(zhì)量為288g

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡答題

利用下圖所示的杠桿（實驗開始時都處于水平狀態(tài)），可以進行科學(xué)探究。

（1）實驗Ⅰ中，較長時間后，鉤碼上升，這是因為鐵粉與____反應(yīng)。若將鐵粉換成下列物質(zhì)中的____（填字母），杠桿也會出現(xiàn)相似的現(xiàn)象。

A 食鹽 B 燒堿  C 石灰石

（2）實驗Ⅱ中，過一會兒鉤碼會逐漸下降。從微粒的觀點分析，這是因為____。

（3）實驗Ⅲ中，通入一會CO2，右邊乒乓球____（填上升或下降）。再往集氣瓶中注入足量NaOH溶液（發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____），杠桿很快恢復(fù)水平。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于金屬制品的使用，符合科學(xué)的是

A. 鋁合金門窗變暗后用砂紙打磨 B. 在鐵桶中配制農(nóng)藥波爾多液

C. 戶外架空的高壓線使用金屬銅 D. 用鈦合金制作人造骨骼

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中知識檢測化學(xué)試卷 題型：實驗題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，根據(jù)下圖回答問題：

（1）寫出圖中①、②儀器的名稱：①______；②______。

（2）請寫出實驗室用A裝置制取O2的化學(xué)方程式______。

（3）實驗室選擇B裝置制取CO2的依據(jù)是______。

（4）用C裝置可以代替B裝置進行實驗，其優(yōu)點是______。

（5）若想要利用BDEG制取并收集一瓶純凈干燥的CO2氣體，則儀器的連接順序（填接口字母）______，想用F裝置測定CO2的體積，植物油的作用是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期期中知識檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

已知： ，如圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢�？v坐標表示的是(資料：KClO3和KCl均為白色體)

A. 固體中氧元素的質(zhì)量 B. 生成O2的質(zhì)量

C. 固體中MnO2的質(zhì)量 D. 固體中鉀元素的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省南陽鎮(zhèn)平縣2019屆九年級春季調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：填空題

家庭廚房實際上就是一個化學(xué)世界，“柴米油鹽醬醋糖”等都是化學(xué)物質(zhì)。廚房內(nèi)有一瓶無標簽的液體，經(jīng)步驟①:觀察顏色與狀態(tài);步驟②:聞氣味;步驟③:取該液體適量與一枚生銹的鐵釘作用，看到鐵銹逐漸溶解;步驟④:另取少量該液體與純堿反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。確認該液體為食醋。根據(jù)上述實驗回答下列問題：

（1）在上述①至④的四個步驟中，其中根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)來判斷的有________（填序號）

（2）在步驟②中能聞到特殊氣味，這是因為醋酸分子____________________的緣故。

（3）當食醋中的醋酸（CH3COOH）與純堿反應(yīng)時除有氣泡生成外，還生成了醋酸鈉（CH3COONa）和水，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。

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